学校管理杂志是由江苏省教育厅主管，江苏省教育科学研究院;江苏第二师范学院主办的一本省级期刊。
学校管理杂志创刊于1983，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育品质 国际教育 大学附属中学 中学数学 载物 人文管理 教职工代表大会 现代学校制度 德育模式 后勤服务中心
赵建强,中学数学高级教师,南京大学附属中学校长。多次荣获鼓楼区先进工作者、鼓楼区优秀共产党员等称号,2013年被评为＂建设新鼓楼＂先进个人。对于学校的发展,赵建强有着明确的思路,那就是＂多元化、国际化、高品质＂。他认为,多元发展、特色发展是附中品质不断提升的动力。＂英语、心理、京剧、无线电＂是学校传统特色的＂四朵金花＂,2012年...
关键词: 体验式 礼乐文化 乐平 发展阶段 研究工作 国学经典 之乐 乐之 礼仪知识 园本课程
南沙幼儿园地处钟灵毓秀、风姿绰约的锦绣香山,在这片土地上,自古就有＂以礼治天下,以乐平天下＂的古训。秉着传承与创新的宗旨,南沙幼儿园经历德、礼、和文化的发展阶段,最终形成了礼乐文化特色。＂十二五＂以来,本着课题总导向经验的延续与新的突破,南沙幼儿园围绕体验式礼乐教学做了大量的研究工作,继承、开发、利用香山资源，使研究有了土壤...
关键词: 幼儿园管理 于国庆 庆祝活动 发展水平 幼儿园工作 无为而无不为 幼儿园园长 道法自然 集体活动 小班幼儿
＂太上,不知有之,其次,亲而誉之;其次畏之;其次侮之。＂《道德经》中这一段话表达了管理的四层境界。一般来说,达到＂亲而誉之＂实属不易,＂畏之＂较为普遍,＂不知有之＂虽然如天边星辰遥不可及,但可以成为幼儿园管理追求的方向。一、坚守无为的原则案例：某幼儿园成立分园,开学不久即接上级通知,领导将于国庆前亲临分园。
关键词: 小班幼儿 生活自理能力 自我控制能力 群体生活 三只小猪盖房子 教学活动 常规教育 音乐游戏 情景教学 直觉思维
小班的幼儿自我控制能力相对较差,自觉性和规则意识也比较弱。为了保证群体生活的有序进行,约束群体中不同个体的行为,需要借助一定的纪律来维持。对此,我们做了一些初步的尝试,产生了积极的效果。一、规则意识在日常生活中体现现在的家庭几乎都是四个大人围着一个小孩转,幼儿的生活自理能力很差。这就需要教师给幼儿定＂规矩＂,从日常行为、卫...
关键词: 怕得罪人 专业引领 专业权威
俗话说：＂亲其师则信其道＂,管理者和被管理者之间同样也是这个道理。只有两者之间的关系亲近了,教师才会信任园长、相信园长并接受园长的领导。这样,也才能让幼儿园成为教师心灵的港湾。一、做一个有爱心的人爱,是一种正能量,是心与心沟通的桥梁。园长要爱每一名教师、每一名幼儿,关心每一名教师的生活。园长要体谅教师的难处,分担她们的烦恼,...
关键词: 幼儿园管理 幼儿活动 物质文化 省级课题 核心精神 体系建构 社会环境 幼儿教师 和谐发展 作品分析法
近年来,我们依托省级课题《孕育希望：幼儿园摇篮文化的实践研究》,围绕＂呵护童真、顺应自然、适宜发展＂的核心价值,不断学习、摸索、调整,认真开展课题研究,从根本上重构＂摇篮＂园所新形象,塑造体现＂摇篮文化＂核心精神的物质文化。我们把幼儿活动放在自然环境、社会环境、规范环境中,研究幼儿园管理的科学、有效、和谐模式,建构了摇篮课程...
关键词: 体验式 体验活动 教育理念 教育模式 创建阶段 家庭教育 班集体 技术运用 小组讨论 结束部分
＂体验式家长会＂是根据＂体验式团体教育模式＂理论,将心理学技术运用于家长会中,让每位家长在体验活动中感悟、反思和分享,不断提高家长的家庭教育水平。体验式家长会与传统家长会比较,最大的优势在于家长积极主动的参与,通过实际体验的方式形成共同的教育理念和教育行为。我们发挥体验式家长会的优势,探索适合自己的模式。一、初始创建阶段基...
关键词: 游戏文化 科学文化素养 公共环境 科技节 小组讨论 科学小实验 精神环境 吹泡泡 硬件设置 资源共享
科技的发展与进步,对国民的科学文化素养和创新能力提出了更高的要求。幼儿阶段是科学教育的起点,对幼儿今后的发展和社会的发展都具有独特的意义。我园的＂探究性＂活动,为幼儿提供了自由发挥的天地,利用地域优势来建设科学探究游戏文化,最大化地调动了幼儿的主观能动性,营造出富有特色的文化氛围。一、科学探究性文化建设中的环境创设1.物质环...
关键词: 内部驱动力 内外联动 内驱力 外部作用 教育信念 学习活动 最近发展区 科学的评价 成长需求 发展规划
在教师专业成长的过程中,如何从＂要教师成长＂走向＂教师要成长＂,将最终决定教师专业成长的状态。期间,调控教师主体＂外部作用力＂和＂内部驱动力＂的转换,是教师从＂被动发展＂走向＂主动成长＂的着力点。一、激活幼儿教师专业成长的内驱力幼儿教师必须树立和坚持自己的教育信念,不断追求主动成长,才能真正成为幼儿成长的支持者、合作者和引...
关键词: 班级活动 幼儿活动 在园 幼儿生活 快乐阅读 合作意识 自主操作 师术 社会适应能力 能力差异
专用活动室是幼儿园一个较为独立的学习环境,它独立于班级活动室之外,更符合幼儿学习的特点,满足了幼儿操作、学习、游戏等的需要。在专用室中,幼儿自主选择、自主探索,在和材料、环境的相互作用中获得身体、情感、认知及社会性等各方面的发展,是幼儿主动学习、主动构建经验的重要场所。为此,我们开始了＂给予儿童立场＂的实践和探索。
关键词: 幼儿管理 正向作用 维护秩序 行使权利 管理能力 正规教育 教学活动 人员分配 自我控制能力 行为习惯
＂小老师＂就是帮助教师做事的幼儿,由教师指定并授权,被其他幼儿认可的代替教师行使权利的幼儿,主要职责和功能是帮助教师维护秩序和监督管理。我们在幼儿园的管理实践中注意克服＂小老师＂弊端,充分发挥＂小老师＂的正向作用,既锻炼了幼儿的能力,也减轻了老师的负担,真正实现了双赢。
关键词: 生态课堂 活动环境 活动设计 生态模式 幼儿活动 教学计划 新课程改革 集体教学 童年生活 个体差异
《指南》提出：＂幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,是他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。＂因此,新课程改革背景下的教学模式不再是教师忠实执行教学计划,幼儿被动接受知识的活动,而是以生为本的生态模式。我们尝试结合＂高＂＂低＂因素,进行低结构的预设、高开放的实施,使得生态课堂焕...
关键词: 幼儿教师 师德教育 教育对象 评比竞赛 年级组 日常教学 互动学习 传统师德 教育态度 绘画形式
幼儿教师是一个特殊职业,教育对象是天真可爱的孩子,教师的美好品格对孩子具有潜移默化的作用。多年来,我园在师德建设中积极倡导＂感恩＂情怀,让教师在平凡的岗位中感受孩子的美好、同事的真诚、园所的关怀。一、感恩孩子,还教育本真和快乐1. 感悟孩子的本真,用心做教育幼儿教师面对的是天真纯洁的孩子,每天和可爱的孩子们在一起,自己的心灵变...
关键词: 校史 教育诗 开放办学 办学历程 教育生活 口述历史 德育管理 活着 综合性学习 师生群体
校史是学校独有的文化资源,是学校发展轨迹的真实记录。当学校办学在一定高位＂循环＂时,必然会停下来重新思考学校的发展之路,而用历史的眼光观照学校文化的历程则具有重演与会通性。＂重演＂是以现代的方式再现旧景,＂会通＂是古今相融,中西相通。纵观中国的小学办学历史,从清末兴学到民国自由,从新中国统一到现代开放办学,学校经历了多次与时...
关键词: 法约尔 现代学校 理论影响 内涵发展 管理模式 管理理论 道德高尚 经验管理 成绩评价 大学附属中学
现代学校的管理模式是在20世纪初泰勒、法约尔、韦伯等人的管理理论影响下发展起来的,创立之初,借鉴了企业管理的模式。这种管理模式强调学校的一切管理活动都必须遵循科学规律,注重管理理论与管理实践的结合,其目的是追求效率。这种管理模式有其优势,但最大的不足是没有区分学校管理与企业管理的不同性质,主要问题是过于强调标准化而忽略了人的...
关键词: 学校信息化 设备闲置 校校通工程 信息技术 民族地区 规划设计 信息化教学 教学研究 电子白板 中心小学
研究中小学校长的信息化领导力,对于突破信息化教学设备闲置的困境,促进学校信息化建设和发展具有重要意义。根据教育部颁布的《中小学校长信息化领导力标准（试行）》（以下简称＂《标准》＂）对中小学校长信息化领导力的基本要求,笔者从规划设计能力、组织实施能力、评价推动能力三个方面进行了调查。结果显示,不同类型学校的中小学校长在信息...
关键词: 学校行政管理 牢记在心 行政管理工作 政教处 对我说 我将 中层干部 涵意 率先垂范 电话访谈
刚从事学校行政管理工作时,老校长就意味深长地对我说：＂行政管理工作有时很复杂,遇事不要急。＂我将这句话牢记在心中,一直影响到现在的工作。那时的我从事学校政教工作,学生中抽烟、打架、赌博等不良现象时有发生,班主任在处理学生问题时力度不够,很多学生问题直接上交到政教处来处理。
关键词: 发展愿景 顶层设计 特色建设 文化场 可从 实践探究 物理课程 工作布置 基地建设 关键少数
布置工作是学校管理者的基本功之一,当学校发展愿景已经明确,如何将顶层设计落实到具体行动中,体现着学校管理者执行力的高低,而布置工作就是重要一环。笔者认为,布置工作可从态度、内容和方法等方面入手。一、态度坚持平等、尊重平等、尊重,就是要明白受人尊重的奥秘在于首先要尊重别人,只有尊重别人,才能得到别人的尊重。
关键词: 校长 加法 课堂教学 教学质量 教师 积分 省级
有一所学校规定：每位教师每年必须发表一篇省级以上论文，否则从积分中扣20分，从动态奖金中扣30元，学期内不能评为“优秀”。许多教师找路子、托关系，有的甚至花钱买论文、发论文。新校长到任后，对相关规定进行了调整：在省级以上报刊中每发表一篇论文，教师积分加5分，此项最高积分20分。只要工作扎实、成绩突出，即使没有论文也能被评为...
关键词: 过人之处 一所 示范课
人们常说：＂有一个好校长,就可以带出一所好学校!＂既然走上领导岗位,成为一所学校的校长,必定在教育教学以及管理等方面有过人之处。为了使长处更好的发挥,我认为校长兼课不能＂软＂。有的人做教师的时候,工作出色、成绩斐然。一旦走上领导岗位,则有些惰性了。现实中,一些优秀教师成长为校长后,就脱离了教学一线。
关键词: 中层干部 学校各项工作 干部管理工作 尝试探索 疑人不用 工作效率 工作压力 学校管理 教学工作 日常教育
中层干部是学校管理的中坚力量,他们工作效率的高低直接影响着学校各项工作的成败。为了调动学校中层干部的工作积极性和主动性,促使学校各项工作持续、健康、科学发展,近年来,我校尝试探索中层干部管理工作的新路子。一、明确岗位职责,提高工作实效中层干部的工作压力主要源于教学工作的烦细和部门事务的繁多,也跟某些校长朝令夕改、随意交叉＂...
关键词: 勤俭办学 部门绩效 教育管理 尖锐批评 化腐朽为神奇 教育工作 个性特色 管理目标 管理过程 教育效果
案例：学校领导特别强调勤俭办学,专门把其纳入各部门绩效考核的内容。为节约办公用纸,对所有部门提出的要求是：一张纸要正反两面用,非正式文件一般不得使用空白纸。有一次,废纸用完了,校办秘书只好用空白纸打印,学校领导一看,说：＂为什么不用废纸打呀,学校不是有明文规定吗？＂＂废纸用完了!＂那位领导不相信：＂每天打印那么多文件，我就不...
关键词: 处室负责人 校园安全 学校安全工作 保安人员 安全教育工作 领导小组 法治教育 心理健康咨询 安全生产月 校园活动
安全重于泰山。我校成立了由校长任组长,分管校长任副组长,各处室负责人为成员的安全工作领导小组,根据学校安全工作的特点,制定安全制度,明确具体职责,做到每一项工作都有相应的专管人员和主管领导,形成＂横向到边,纵向到底＂的安全管理体系。一、营造共管局面学校大安全管理,强调不能有死角、不能有黑箱、不能有盲区、不能有遗漏。
关键词: 学校管理制度 立德树人 三会 发扬民主 人性关怀 家长委员会 道德素养 教学探究 人格魅力 注重学习
我们把＂以人为本,立德树人＂作为学校发展的核心理念,以＂走心教育＂作为教育发展之魂,让教育走进心灵,用心、用情、用爱做教育,使师生更有归属感和幸福感。一、制度贴心俗话说：没有规矩不成方圆。学校管理需要制度来约束和激励,我们在制定制度时,充分发扬民主,贴近民心,让制度走进教师心里。学校管理制度从制定到实施,严格遵循＂三会一表决＂...
关键词: 考务管理 下县 监控员 发展演化 安全保密 中层干部 程序管理 三年 考试工作 中层领导
标准化考点是在传统的普通考点的基础上发展演化而来的,有继承,更多的是蜕变与升级。目前,江苏省已经全面建成标准化考点。如何更好地发挥标准化考点的功能,完善考务管理,降低考试风险,是我们必须面对的问题。几年的实践告诉我们,标准化考点对考务管理的要求越来越高,队伍管理则是关键。
关键词: 学校工作 部门负责人 教师 教学
周前会是学校工作中一个固定环节，但一些教师对周前会趣味索然。为什么？ 一、现状1．轮番轰炸周前会上常见的现象是主席台从前勤到后勤、从行政到教学，每个部门负责人排成“一字长蛇阵”，每个人一一讲过去，从布置工作到工作执行，再到结果分析，讲得滴水不漏，常常是教师们清醒入会而糊涂离会。
关键词: 教学常规 学校管理 课堂教学 教学管理 教学质量 一所 作业批改 三只眼睛 学校教学改革 计划执行
责任督学应如何在日常的督学中做到＂督有质、导有方＂？笔者两年半对一所中学的常态督学实践,产生一些感悟和思考。一、深入教学,关注学校管理的常态从首次进入要督导的这所中学进行督学时,笔者就走入教学、走进课堂,深层次地关注学校的教学管理常态。通过听课、巡课和对不同学科、不同层次教师的教学常规抽查发现：部分教师的课堂教学较为松散...
关键词: pdca 质量螺旋 循环结束 问题解决 管理过程 学习活动 学习态度 学习效果 行动模式 多元评价
＂PDCA＂模式,是质量管理的一种基本行动模式,是英语单词Plan（规划）、Do（实施）、Check（检查）和Action（行动）的首字母缩写。它是一个周而复始、循环往复的管理过程,一个循环结束了,一些问题解决了,未解决的问题进入下一个循环,实现阶梯式的螺旋上升。PDCA模式不仅能够对症下药,提高分层走班背景下＂一师两班＂的管理能力,还可以打造高效...
关键词: 课堂学习气氛 教学手段 文本语言 有效组成部分 弓射 渡黄河 敬佩之情 泼水 可真 事物发展规律
表演,是低年级语文课堂常用的教学手段。运用得当,可以激活课堂学习气氛,让学习情境与低年级学生的学习心理贴近;可以增加学习的趣味,有利于学生内化课堂学习所得,还可以促进学生对文本的理解,深化对文本语言的感悟和文本内蕴的把握。因而,课堂表演值得我们在低年级的课堂学习中,结合文本学习的需要加以运用。可是,在听课过程中我发现,很多老师...
关键词: 学生本位 教师权威 教育改革 信息来源 课堂气氛 教学情境 课堂导入 景语 短时记忆 课堂教学
在教育改革的大环境中,学生不再是教师权威下的＂听者＂＂答者＂,而是主宰课堂的＂思者＂＂说者＂＂论者＂,这也就意味着教师在课堂上要回归学生本位,从学生的视角出发,关注学生本性,珍视学生的生活经验,共同营造共长、同创、齐乐的师生对话关系,让彼此的心得到交融。当代小学生的信息来源广,接收新事物的能力强,有很明显的个人观点。
关键词: 小学生英语 字母组合 小学英语课堂 语音教学 负作用 语音意识 课堂设计 chant 元音字母 组块
单词拼读能力是小学生英语学习中的一项基本能力,但在现实教学中,我们发现很多学生看到生词还是不知所措,拼读单词和背诵单词的能力很弱,导致他们对英语产生畏难情绪,对英语的学习兴趣也大大降低,这无疑对他们以后的英语学习产生极大的负作用。
关键词: 教学情境 问题导向 任务驱动 指导方向 合作探究 学习过程 高中物理 电子白板 课堂设计 教学实践研究
2014年初,我们结合新课程标准和学校教学实际,提出了梁丰特色的以＂活动、活力、活化＂为三大核心要素的＂三活＂课堂,其核心理念为：以生为本,少讲多练;合作探究,互动展示;关注全体,培养能力。基于这样的指导方向,我们开展了多方面课堂＂数字化＂转型的尝试,即以＂任务驱动、问题导向＂为指引的微课程＂翻转＂教学,有效助推了课堂数字化的转型...
关键词: 国家课程 校本课程建设 社团文化 校本化 课堂教学 学校教育 项目学习 特色课程 创新精神 教学研究
＂以校为本＂的校本课程建设是国家课程改革的一大创新,它赋予了学校在培养学生创新精神和实践能力上极大的责任和一定的自主权。各校在具体操作中也是各显神通,不一而同。我校从课程建设、特色发展、社团文化方面入手,全面推动校本课程稳妥、快速地发展。一、国家课程校本化国家课程是学校教育的主体课程,校本化就是要找到适合学校实际的实施策...
关键词: 传统教学手段 多媒体技术 基本功大赛 青年教师 多媒体课件 听课过程 教学效果 基础教育
在外出听课过程中经常发现，每节公开课的多媒体课件做的都非常漂亮，既有图片又有视频，但是黑板上只有少量的板书，有时甚至连标题也没有。这样的课堂虽然很好看，但教学效果并不理想。写字是教师一项重要的基本功，江苏省每年举行的基础教育青年教师基本功大赛，粉笔字就是其中一项比赛内容。
关键词: 小学美术 美术课程 教学生活化 美术作品 艺术创作 课堂气氛 课堂形式 小组讨论 美术课堂 美术理论
远离生活的艺术创作是单薄的、生硬的,没有生命力和感染力。小学美术教学要改变传统的教学模式,把生活引入课堂,架起一座生活和美术教学间的桥梁,让美术教学＂活＂起来,激发学生的学习积极性和创造性,培养学生敢于探索、勇于创新的精神,创作出真实的、有儿童气息的美术作品。美术课程标准》也提出：“美术教学应该将美术课程内容与学生的生活经...
关键词: 培训师资 教师队伍素质 国家级培训 培训质量 资格审查 师资质量 教学学科 省也 人员名单 培训组织
为进一步加强教师培训,全面提高教师队伍素质,教育部、财政部曾决定从2010年起实施＂中小学教师国家级培训计划＂（简称＂国培计划＂）。随之,各省也启动了省级培训计划（简称＂省培计划＂）。＂国培计划＂＂省培计划＂旨在培训一批＂种子＂教师,使他们在推进素质教育和教师培训方面发挥骨干示范作用。据此,＂国培＂＂省培＂参训对象都是基层＂...
关键词: 生态位 格乌 发展规划 课堂教学研究 主题教学 多元化评价 网络博客 教学活动 过程化 管理评价
在生物学中,有个生物生长的原理——格乌司原理,也叫＂生态位现象＂,指大自然给每一个种群的生物都提供了一个适宜其生长的特殊位置——生态位。一旦某种生物的生态位被破坏,那么该种生物就难以生存。以滨江小学为例,他们的发展规划中,关注评价,使教师专业发展走向和布局是每个教师个体具有的独特的专业发展特征和方向,呈现着一种旺盛和持久发展...
关键词: 三尺讲台 成长之路 教育实践 反思教学 情感投入 情感状态 质态 课后反思
专业成长之路需要教师学会自省,这能让汗水凝练成智慧,让勤勉催生出鲜花和掌声。教师的工作看似波澜不惊,却是风起云涌。＂岁岁年年人不同＂揭示了教育的复杂性,需要教师富有创造性地去思考、研究,去解读每一次的教育行为。三尺讲台,不仅需要教师的激情,更需要教师的学识。学生喜欢娓娓道来、旁征博引的教师,更喜爱信手拈来、口若悬河的教师。
关键词: 成长之路 教师 幸福 教育行为 复杂性 创造性 自省
专业成长之路需要教师学会自省，这能让汗水凝练成智慧，让勤勉催生出鲜花和掌声。教师的工作看似波澜不惊，却是风起云涌。“岁岁年年人不同”揭示了教育的复杂性，需要教师富有创造性地去思考、研究，去解读每一次的教育行为。
关键词: 家长学校 同心圆 家庭教育 百姓 事实证明 教育关系 教育理念 行为失范
家庭，是孩子的第一所学校；家长，是孩子的第一任老师。无数事实证明，孩子的成败与家庭教育关系很大。当今中国的家庭教育普遍存在缺位、错位、越位等现象，一些家长教育理念不明、知识匮乏、行为失范等，家庭教育迫切需要指导，家长更需要培训，东台创新教育集团“同心圆”家长学校应需而生。
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