关键词：教师专业成长 考核评价制度 绩效 学校管理 文化建设 

摘要：学校管理离不开制度,制度建设更是一种文化建设。教师的工作更多的是良心活,学校出台制度是保底,即教师尽心尽力完成岗位职责,然后再扬正气、促成绩、求发展。既要适当体现优质优酬等激励措施,又要让教师体验到＂发展学生、成就自己＂的道理。

学校管理杂志要求:

{1}作者基本信息：姓名、工作单位、职务、职称、学位。

{2}本论丛坚持以质论稿、择优录用的原则，并实行匿名审稿制。

{3}中文题名一般不超过30个汉字，英文题名应与中文一致。去掉"研究、分析、探讨"等词。

{4}参考文献按照方括号［1］/［2］/［3］……在文末排列，按照出现顺序排序。

{5}摘要以200字左右为宜；关键词3-5个，以分号相隔。

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