不能再让老师和学生“左右为难”

牛小永 河南鹤壁市淇滨小学

关键词:数学老师 学生 小学数学教师 上海市静安区 参照物 

摘要:一、问题起因期末考试前,一年级数学老师来问我:"对于有关左右的题目,应该确立怎样的参照物?是以被观察的物体为参照物还是以观察者本人为参照物?"她的问题让我立刻回忆起上海市静安区教育学院曹培英老师的一篇文章《关于左右概念教学的研究》(《小学数学教师}2006年第l、2期合刊)。

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