关键词：九宫图 活动设计 激发学习兴趣 学习活动 民族自豪感 

摘要：九宫图是我国数学瑰宝之一。在学习活动中，希望学生通过观察、分析、比较、尝试、讨论等学习方式，用从整体出发、多方思考、不断调整的解题策略，知道填九宫图的小窍门；在求幻和→定中心格→格→定四个角和其他格的学习中，了解填九宫图的“杨辉解法”；渗透数学史与数学审美教育，增强民族自豪感，激发学习兴趣．发挥创造潜能，积累活动经验。

小学教学·语文版杂志要求:

{1}论文中引用他人的观点及材料时，须将参考文献按正文中出现的先后次序列于文后。

{2}对于优秀稿件，本刊将优先录用、择期刊发。

{3}计量单位使用我国法定计量单位。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。

{4}正文中的文献号码，请写于引用处的右上角，用方括号。引用文献一般不超过20篇。引文必须准确，与原始书刊资料核对无讹误。

{5}作者简介（含姓名、出生年、籍贯、学位、作者单位、职称、研究方向），联系方式（含邮寄地址、邮编、手机号、邮箱）。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社