关键词：学生思维 内角和 多边形 任务驱动 教学实录 

摘要：＂多边形的内角和＂是苏教版数学四年级下册＂综合与实践＂领域的内容,属于规律探索类课型。教材安排这一实践活动的价值不是仅仅得出一个结论,而是重在让学生经历规律探索的过程与方法,积累数学活动经验,发展学生的思维。

小学教学·语文版杂志要求:

{1}论文中引用他人的观点及材料时，须将参考文献按正文中出现的先后次序列于文后。

{2}对于优秀稿件，本刊将优先录用、择期刊发。

{3}计量单位使用我国法定计量单位。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。

{4}正文中的文献号码，请写于引用处的右上角，用方括号。引用文献一般不超过20篇。引文必须准确，与原始书刊资料核对无讹误。

{5}作者简介（含姓名、出生年、籍贯、学位、作者单位、职称、研究方向），联系方式（含邮寄地址、邮编、手机号、邮箱）。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社