关键词：识字教学 教学策略 开放 小学语文教学 语文学习 

摘要：识字教学是小学语文教学的重头戏,是在为学生的语文学习打基础。但当前的识字教学面临着很多问题,最突出的问题就是学生的学习兴趣不高,在识字学习中常常心不在焉,教师千方百计地向他们讲授记字词的方法,他们左耳进右耳出,识字效果不尽如人意。因此,教师必须改变向学生灌输大量的生字词的填鸭式的教学方法,避免揠苗助长,要尽量采用生动灵活的教学方法,用开放的识字教

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