关键词:说话训练 低年级学生 口头语言能力 写作能力 学生思维
摘要:何谓"语文"?从字面上理解,"语"为说话,"文"为写作,说话与写作构成语文,由此可见说话的重要性。重视口语训练,不但能促进学生口头语言能力的发展,提高他们的听话和说话能力,还能促进学生思维的发展和写作能力的提高。对处在启蒙阶段的低年级学生来说,说话训练显得尤为重要。
小学教学参考杂志要求:
{1}由于编校人员有限,所提交论文务请符合本辑刊稿件体例格式。
{2}题目应能准确概括文章内容,一般不超过20字。如非必要,不用副题名。英文标题内容应与中文标题相应。
{3}来稿请注明作者、单位、职称或职务、联系方式及邮寄地址,合著稿件署名时须征得其他作者同意,确定先后次序。
{4}论文中引用他人的观点及材料时,须将参考文献按正文中出现的先后次序列于文后。
{5}摘要的内容均应在正文中出现,不能出现摘要中提到的内容正文中没有论述的情况。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社