教学也有缺憾——《圆的周长》两次教学的对比

史习蓉 江西九江市双峰小学

关键词:教学 对比 缺憾 学习方法 积极效应 

摘要:教学永远都是成功的吗?不,教学也会有遗憾之处,我们的教学究竟要赋予学生什么?是知识.还是方法?我认为方法比知识更重要。一个学生一旦掌握了科学的学习方法.他对后继的学习将会产生积极效应。

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