关键词：低年级学生 策略意识 画图 有机渗透 解决问题的能力 

摘要：画图策略是利用图的直观来表征问题中的数量关系和数学结构．是最常用的一种问题解决策略。美国数学家斯蒂思曾说：“如果一个特定的问题可以转化为一个图形，那么就能整体地把握住问题．并且能创造性地思考问题的解法。”由此可见，通过画图，能够把抽象问题具体化、直观化，从而帮助学生理清思路，学会有条理地思考，提高解决问题的能力，养成良好的思维习惯。

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