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小学教学研究杂志

杂志介绍

小学教学研究杂志是由江西省新闻出版局(总社)主管,江西教育出版社主办的一本省级期刊。

小学教学研究杂志创刊于1980,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

小学教学研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:江西省新闻出版局(总社)

  • 主办单位:江西教育出版社

  • 国际刊号:1006-284X

  • 国内刊号:36-1052/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 气氛活跃的不一定是好课

    关键词: 班主任教师  堂课  课堂气氛  课堂需要  听课者  可真  猜谜语  课堂教学  推崇备至  教育文摘  

  • 《小学教学研究》(教学版)征稿启事

    关键词: 教学实例  小学教学研究  栏目设置  理论深度  刊物内容  新课程改革  理论与实践  学科教师  评估方式  学  

  • 名师的教学风格与课堂文化

    关键词: 课堂文化  独特结合  学有所得  未知世界  成长之路  

  • 让学生愉快而有意义地学习数学——小学数学兴趣活动课的教学实践与思考

    关键词: 学习活动  活动课  课程基本理念  教学效果  课堂教学  新课程改革  情感教育  知识形成过程  退位减法  学  

  • 教学主张:名师专业发展的脊梁——以仲广群老师的小学数学“助学课堂”范式为例

    关键词: 教学主张  仲广  教学范式  独特结合  教学个性化  教学观点  教学技巧  人能  课堂教学  课堂研究  

  • 优化小学生课外阅读生活的有效策略

    关键词: 学生课外阅读  阅读面  趣味无穷  阅读量  校园小说  儿童文学作家  动物小说  城南旧事  霍姆林斯基  阅读  

  • 字理情理 “让”中明“理”——小学语文识字写字教学的浅思考

    关键词: 写字教学  学语文  中明  分散识字  文本内涵  识字能力  情趣盎然  书写习惯  以学定教  字源  

  • 巧借文本修辞特点,寻找阅读教学突破口——《高尔基和他的儿子》教学案例谈

    关键词: 修辞特点  阅读教学  教学尝试  人生哲理  苏教版  父子之间  五年级  使人  景物描写  修辞效果  

  • 资料介入,让阅读资源立体化

    关键词: 教材文本  解读文本  信息渠道  教学效果  一本  课堂教学  课程标准  文本语言  课堂内外  小学语文教材  

  • 研读数字 走出阅读教学中识字写字指导误区

    关键词: 阅读教学  教育思想  写字教学  学习方式  识字能力  基本笔画  第一课  第一学段  田字格  写任务  

  • “微”教学,大语文——以《黄鹤楼送别》为例谈微信技术优化语文教学的尝试

    关键词: 技术优化  中央电化教育馆  信息技术辅助  传播特征  课题主持人  校本研修  移动技术  移动应用  从一  结  

  • 合作,让表达更出彩

    关键词: 阅读教学  二字  顺序观察  蝴蝶谷  小伙伴  写话  伙伴们  苏教版  相机拍摄  向往之情  

  • 了解学生的“学”,以学促“教”

    关键词: 阅读教学  语言文字  手参  以学  学习过程  学习活动  严监生  问卷调查  林海音  简笔画  

  • “剪”课,让教学内容更合宜

    关键词: 教学内容  阅读教学  课堂效益  训练点  补充资料  语言美  孙友田  苏教版  语言文字  作课  

  • 浅谈如何在教学中渗透数学思想

    关键词: 鸡兔同笼  教学思考  苏教版  研究数量  活动经验  学习过程  应用意识  具体情境  解题方法  数量关系  

  • 数感从哪里来——以《认识千以内的数》的教学为例

    关键词: 相对大小  感悟能力  计数单位  十进制计数法  课程标准  九十九  第一学段  用符号表示  进率  

  • 简单问题复杂化——谈解决简单实际问题的思路教学

    关键词: 问题复杂化  数量关系  一个问题  已知条件  乘除法  数学语言  简易方程  发散思维  逆解  逻辑过程  

  • 数学表达,说出意料之外的精彩

    关键词: 方向问题  次游  思维训练  思维能力  思维表达  教学手段  退位减法  数量关系  计算思路  条件说  

  • 数感在哪儿——“百以内数的大小”教学实践与反思

    关键词: 相对大小  应用意识  空间观念  数据分析  苏教版教材  课堂教学目标  北师大版  退位减法  已有知识经验  

  • 探索“求真”的数学课堂

    关键词: 课堂教学  学习过程  导学  小数乘法  过程性评价  小组讨论  学习能力  终生受益  问题解决  

  • 数学顺口溜——教学中的“兴奋剂”

    关键词: 单位表示  操作基础  课堂作业  苏教版  五年级  分数乘法  数量关系  机械识记  乘除法  解题方法  

  • 从“生产”走向“生长”——例谈小学数学“农业生长式”教学的实践与探索

    关键词: 重教轻学  工业产品  学习过程  主体性  自主学习  课堂气氛  学习效果  数量关系  小组讨论  汇报课  

  • 儿童立场视域下生命主体的唤醒与自觉——小学数学课堂主体价值的时空赋予

    关键词: 课堂教学  小学数学课  主体价值  生命主体  轴对称图形  知识顺应  学习活动  教学情境  建构主义学习观  

  • PRT模式下小学英语复习巩固课教学活动设计的研究

    关键词: 教学活动设计  复习巩固  prt  小学英语  任务型课堂  课堂教学  课型  复习课  多元智能理论  遗忘曲线  

  • 基于习得与学得理论的小学英语语法教学探析

    关键词: 英语语法教学  语言实践  语法概念  学习语法  语法学习  授课形式  学习过程  输入材料  二语习得理论  语  

  • 做到“三关注”,巧助思维拔节

    关键词: 思维能力  语言实际运用  态度价值观  人文素养  具体形象思维  思维训练  抽象逻辑思维  经典故事  课例  

  • 音乐欣赏,为培养语言表达能力“加餐”

    关键词: 语言表达能力  音乐欣赏  课程标准要求  形式引导  极微  书面语言  音乐作品  奥尔夫  人文素养  步态舞  

  • 一花独放不是春,百花齐放春满园——浅谈英语循环作文能力和合作学习能力的培养

    关键词: 英语作文  作文能力  语法错误  一花独放  合作学习能力  春满园  评讲  令人  作业形式  教学专家  

  • 自然拼读法(Phonics)在词汇教学中的应用研究

    关键词: 应用研究  phonics  语音特点  字母组合  认读  译林  语音教学  元音字母  教学顺序  

  • “新小读者”征稿启事

    关键词: 艺术殿堂  书香校园  栏目设置  文化巨人  

  • 江苏省无锡市连元街小学 建设生命成长的教育园

    关键词: 艺体  江苏省无锡市  儿童美术  儿童心灵  中国象棋  

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