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小学教学研究杂志

杂志介绍

小学教学研究杂志是由江西省新闻出版局(总社)主管,江西教育出版社主办的一本省级期刊。

小学教学研究杂志创刊于1980,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

小学教学研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:江西省新闻出版局(总社)

  • 主办单位:江西教育出版社

  • 国际刊号:1006-284X

  • 国内刊号:36-1052/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 圈养学生是教育的不作为

    关键词: 公园绿地  伤害事故  闲庭信步  教育生活  监管力量  成长需要  体育工作  文摘周报  安全第一  家长要求  

  • 山东省青岛郑州路小学

    关键词: 山东省青岛  学校课程体系  青岛市市北区  探究课  专任教师  系列课程  课堂教学策略  展示课  综合素质  精品课程  

  • 小学英语教育教学研究的回顾与展望——基于2015年《复印报刊资料·小学英语教与学》论文转载情况分析

    关键词: 小学英语  报刊资料  中小学英语教学  转载量  语音意识  教学研究  教材分析  第一作者  小学教学  教师专业知识  

  • 更丰富、更多元、更跨界、更有价值——对2016年小学数学课程与教学的微观展望

    关键词: 小学数学课程  学科整合  教学互动  综合性课程  项目学习  学习过程  北京亦庄  热门词汇  课堂生态  分班  

  • 互联网+时代下的课堂教学改革与教研活动的开展

    关键词: 课堂教学  国家战略  教育工作  教学变革  避战  

  • “e”时代的教学突围——小学数学“大教学案”的构建与思考

    关键词: 教学案  教学光盘  小学数学教师  教学流程  小猴  堂课  课堂教学  信息时代  环节设计  无限延伸  

  • “互联网+”背景下的习作教学

    关键词: 习作教学  政府工作报告  信息技术  作文课  学习方式  作文训练  教学改革  学校班级  李克  陀斯妥耶夫斯基  

  • 散文究竟教什么——谈散文的文体特征及教学内容

    关键词: 教学内容  阅读教学  选文  冯骥才  文类  我的母亲  读者中心论  文学实践  杏林子  中小学语文教学  

  • 对比辨析,民间故事群文阅读教学的有效路径

    关键词: 阅读教学  阅读策略  小学语文教材  故事类  文本内容  阅读量  教学效益  教材文本  自主学习  教学范式  

  • 注重文本理解——让“语用”能力“生长”出来

    关键词: 文本理解  案例回放  你我  语言文字  实践性课程  季羡林先生  写作知识  课程标准  花开花落  对我说  

  • 循环日记,在合作中品尝写作的快乐

    关键词: 童话大王  写作基础  学习能力  合作竞争  英语老师  告诉我  校门口  出点  情感态度  把刀  

  • 浅谈第一学段实用类文体科普文教学的适性策略

    关键词: 第一学段  阅读任务  小学语文课  语言文字训练  探究欲望  学习语言  教学实例  一朵朵  母语学习  大家好  

  • “适”作而设,智慧分层──基于个体差异现实上的小学语文分层作业策略

    关键词: 个体差异  言语表达  学有余力  观察习惯  群体教学  学习能力  识字能力  普适性  古诗词教学  写话  

  • 试论语文教学的“智慧之道”

    关键词: 教学效果  教师观念  教学行为  文源  言语交际能力  吕叔湘先生  课堂教学  发展潜能  读写能力  文章主旨  

  • 对话,撬动语文课堂的翻转

    关键词: 对话式教学  成都龙泉  实验学校  教育效果  校本化  学校老师  师生角色  课堂设计  言之有序  教学范式  

  • 第三天谁的本领大——意外生成“慧”使课堂变得民主简约

    关键词: 课堂研究  课堂教学  慧学  学会学习  第三天  苏教版  案例描述  中心小学  课堂需要  伊索  

  • 让儿童在数学绘本阅读的浸润中成长——数学绘本课《宇宙小子》教学实录与思考

    关键词: 位值制  教学实录  学习过程  雷切尔  就这样  去取  范晓  太空漫步  质疑精神  瑞贝卡  

  • 复习课,不妨让学生唱主角

    关键词: 复习课  知识结构  清晰化  数学素养  数学教学  课堂教学  学习过程  拓展性  教材文本  评讲  

  • 在课堂体验中感悟数学魅力——《平移和旋转》课例分析报告

    关键词: 空间观念  体验学习  运动现象  分析报告  教学内容  应用环节  学习个体  情境设计  几格  课例  

  • 运用“图式”表征优化小学高年级数学学困生认知结构

    关键词: 认知结构  学习动机  智力因素  学习能力  小学高年级  学习困难  问题解决  知识结构  课型  复习课  

  • 设计互动导学 促进课堂生成

    关键词: 导学  教学策略  思考过程  获得过程  课堂教学  个体差异  后续教学  发展区  多方互动  中更  

  • “利用”学生,为“学”助力——例谈《图形的放大与缩小》

    关键词: 教师报  图形的  李炳  对应边  前概念  卡通形象  大后  自我修复  生活背景  倍数关系  

  • 让数学课既“有营养”又“好吃”——以《三角形三边关系》练习设计为例

    关键词: 三边  练习设计  苏教版  三根  二根  问题解决  变式  王师傅  教学内容  教学片段  

  • “吵”出来的韵律歌谣

    关键词: 教室门  小学英语教学  堂课  数名词  weather  疑问否定  方位名词  狼来了  时间已过  christmas  

  • 英语故事教学在小学英语教学中的运用及意义

    关键词: 教学效果  小学英语教学  语言学习  语言知识  单词教学  学习活动  学习能力  课堂教学  语言教学  内容深度  

  • 提升学习力从“自主学习任务单”出发——例谈“自主学习任务单”的思考与设计

    关键词: 自主学习  学习力  三学  学习活动  于为  教师活动  自学辅导  整体感知  课堂模式  监控策略  

  • 新小读者征稿启事

    关键词: 艺术殿堂  书香校园  栏目设置  文化巨人  

  • 江苏省句容市宝华中心小学

    关键词: 江苏省句容市  中心小学  校园占地面积  宝华  六朝古都南京  城东  学科带头人  文化底蕴  一所  德立  

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