音乐教学“三部曲”

徐红梅 江苏省高邮市送桥镇中心小学 225600

关键词:把握教材 设计教法 培养能力 

摘要:兴趣是推动学生积极学习的强大动力。创设愉快的教学情景是推动学生积极学习的先决条件。在音乐教学中采用教学“三部曲”,发挥学生的主体作用,灵活运用多种愉快教育方法,激发学生的学习兴趣,教学效果会事半功倍。

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