关键词：小学英语 听说教学 故事性 情景性 活动性 

摘要：小学英语听说教学应注重"听"和"说"的过程,教师应将培养小学生的英语交际意识放在教学目标的第一位,采用增强教学故事性、情景性及活动性的方式提高听说教学的教学效果。

小学时代杂志要求:

{1}论文要有摘要、关键词，注释采用脚注形式，论文文件标题格式为：姓名+单位+论文题目，文后附个人简历。

{2}本刊欢迎具有学术性、前沿性、思想性的稿件， 对选题独特、视角新颖、有创见的文稿尤为重视。

{3}题名应确切恰当地反映文章内容，一般不超过20字。

{4}未正式出版资料不能作文献引用。

{5}关键词：关键词一般为2至5个，应该在摘要下标引，以便读者索引。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社