寓教于乐“:实践”与“理论”并举——以苏教版为例,浅谈小学体育课程教学

赵福俊 江苏省扬州市江都区国际学校

关键词:小学体育课程教学 实践与理论相结合 原因 方式 

摘要:小学体育课程教学是以小学体育教材为研究对象,探讨在教学过程中如何以教材为依据,处理好教师、学生与教材三者之间的关系,以完成体育教学目标。"实践"与"理论"相结合的方法是小学体育课程教学中改善教学方法、提高教学质量的必然选择。

小学时代杂志要求:

{1}论文要有摘要、关键词,注释采用脚注形式,论文文件标题格式为:姓名+单位+论文题目,文后附个人简历。

{2}本刊欢迎具有学术性、前沿性、思想性的稿件, 对选题独特、视角新颖、有创见的文稿尤为重视。

{3}题名应确切恰当地反映文章内容,一般不超过20字。

{4}未正式出版资料不能作文献引用。

{5}关键词:关键词一般为2至5个,应该在摘要下标引,以便读者索引。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

小学时代

省级期刊
1个月内下单

关注 10人评论|1人关注
相关期刊
服务与支付