关键词：小学语文教学 快乐教学法 小学生 学习兴趣 教学环境 

摘要：“兴趣是最好的老师。”一个轻松、快乐的教学环境能够充分激发学生的学习兴趣，而这种兴趣可以使学生处于一种求知若渴的亢奋状态，有利于学生更加积极、主动地去学习知识，培养健全的人格。因此，在小学语文教学中，教师要大力推行快乐教学法，把快乐融入到小学语文课堂中，从而有效提高小学生的学习水平和质量。

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