小学生·上旬刊杂志是由共青团山西省委主管,山西共青团融媒体中心主办的一本省级期刊。
小学生·上旬刊杂志创刊于1970,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
Magazine introduction
《小学生·上旬刊》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于1970年创办,面向全国发行的教育.类学术期刊。《小学生·上旬刊》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。杂志是一本面向全国各地小学生的优秀期刊,以小学师生为主要读者对象,致力于为小学生提供有益于身心健康、富有教育意义的读物。本刊自创刊以来,始终坚持以“传播知识、启迪智慧、培养品德、丰富生活”为办刊宗旨,深受广大师生的喜爱。
《小学生·上旬刊》的内容丰富多样,涵盖了学习、生活、娱乐等多个方面。在学习方面,本刊设有“语文天地”、“数学乐园”、“英语角”等栏目,通过生动有趣的文章、故事、习题等形式,帮助小学生提高学习成绩,培养学习兴趣。在生活方面,设有“生活常识”、“心理健康”、“校园故事”等栏目,引导小学生关注生活,学会自理,培养良好的心理素质。此外,还有“科幻世界”、“历史故事”、“文化艺术”等栏目,丰富小学生的课余生活,拓宽知识视野。
本刊注重培养小学生的社会主义核心价值观,弘扬正能量。通过刊载一系列富有教育意义的文章,引导小学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的品德素养。同时,本刊还关注小学生的成长需求,关注时代发展,不断调整内容,以满足读者需求。
栏目设置: 发展渗透 学科支持 学生素质 学海拾贝等
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{1}本刊实行以同行审稿为基础的三审制(编辑初审、专家外审、编委会终审)。
{2}基金项目:论文所涉及的课题应按有关部门规定的正式名称填写,多项基金项目应依次列出,具体格式:“基金项目:批准年份+项目名称+项目编号”。
{3}如多位作者之间用“,”隔开,不同工作单位的作者,应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号,并在其工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字,各工作单位之间连排时以分号“;”分开。
{4}注释是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。
{5}中文标题一般不超过20字。应准确、简明地反映文章内容,避免使用未约定俗成的缩写词、字符、代号等。
{6}文中表格采用三线表,必要时可加辅助线,表内“空白”代表未测或无此项,“—”代表未发现,“0”代表实测结果为零。
{7}参考文献著录必要的、在正式出版物上发表的文献。文献按在文中引用的先后顺序排列,并在文中引用处标注文献列表的序号。
{8}摘要包括目的、方法、结果、结论4部分,各部分冠以相应的标题,摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市及邮政编码,其后加列国名。
{9}正文标题层次一级标题1,2,…,二级标题用1.1,1.2,…,三级标题用1.1.1,1.1.2,…,以此类推。标题层次一般不超过4级。
{10}请尊重学术规范,勿一稿二投。本刊实行匿名评审和三审定稿制度,审稿周期大约1个月,作者可随时致电咨询。
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