以生为本 优化教学——福建省第十一届小学数学课堂教学观摩研讨会综述

罗鸣亮; 彭晓玫 福建省普通教育教学研究室

关键词:小学数学课 教学观摩 第一学段 数学教学过程 同课异构 

摘要:2015年4月26~29日,福建省第十一届小学数学课堂教学观摩研讨会在美丽的厦门市召开。本次观摩研讨会的主题是“深入开展小学数学课程改革,优化小学数学课堂教学”。主办方希望在课改的基础上,结合福建省“小学数学教学过程优化”课题研究,深入细化、优化教学研究,以规定内容、同课异构为载体,由各设区市(省直单位)选拔推荐执教教师选择课题,展示第一学段10节、第二学段9节共19节小学数学优质现场课,对每一节课开展互动式点评与交流。

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