关键词：数学思想方法 问题解决过程 感悟 基本活动经验 数学课程标准 

摘要：《数学课程标准（2011年版）》明确提出“基本思想”与“基本活动经验”，要求学生会独立思考，体会一些数学的基本思想。数学思想方法在课程目标中占有重要的地位，蕴涵于数学知识的形成过程中，教师不能生搬硬套地教，而应让学生在经历问题解决的过程中感悟、浸润。

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