关键词：教学实录 活动认识 义务教育 实验操作 期第 

摘要：教学内容：上海市《九年义务教育课本·数学》四年级第一学期第26页。教学目标：1.通过实验操作活动认识毫升和升,初步建立毫升和升的量感,知道毫升和升之间的关系。2.能够利用＂实验＋计算＂的方法来解决问题。3.能够利用参照物去估测身边常见物品的容量。4.在学习活动中感受到数学与生活的密切联系,

小学数学教育杂志要求:

{1}需附400字左右的中、英文摘要，内容必须包括目的、方法、结果（应给出主要数据）、结论四部分，各部分冠以相应的标题。不分段，用第三人称撰写。

{2}论文须严格遵守学术规范。

{3}计量单位执行GB3100/3101/3102-1993《国际单位制及其应用/有关量、单位和符号的一般原则（所有部分）量和单位》的有关规定，并以单位符号表示。

{4}来稿注释应采用脚注形式，连续编号，注释序号置于标点符号之后。

{5}为了使本书编排规范，敬请作者来稿时提供作者简介，包括：姓名、性别、民族、工作单位及部门、职称、学历学位、主要研究方向、电子邮箱及电话号码。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社