“成长课堂”第三届小学数学课堂教学观摩研讨会通知

《小学数学教育》编辑部; 广东名思教研

关键词:数学课堂教学 小学数学教育 专业成长 教学观摩 观摩研讨会 

摘要:为了展示小学数学课堂教学改革成果,充分发挥“公开课”的学习、交流、研究功能,有效促进数学教师及教研团队的专业成长,2017年4月、12月分别在桂林市、金华市成功举办了“成长课堂”第一届、第二届小学数学课堂教学观摩研讨会,两次观摩研讨会得到与会代表的高度评价。2018年上、下半年将继续举办两次观摩研讨会,现定于2018年5月中旬在海口市举办“成长课堂”第三届小学数学课堂教学观摩研讨会。本次活动由《小学数学教育》编辑部、广东名恩教研共同主办,佛山贤教文化活动策划有限公司、佛山铭学文化活动策划有限公司承办。

小学数学教育杂志要求:

{1}需附400字左右的中、英文摘要,内容必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分,各部分冠以相应的标题。不分段,用第三人称撰写。

{2}论文须严格遵守学术规范。

{3}计量单位执行GB3100/3101/3102-1993《国际单位制及其应用/有关量、单位和符号的一般原则(所有部分)量和单位》的有关规定,并以单位符号表示。

{4}来稿注释应采用脚注形式,连续编号,注释序号置于标点符号之后。

{5}为了使本书编排规范,敬请作者来稿时提供作者简介,包括:姓名、性别、民族、工作单位及部门、职称、学历学位、主要研究方向、电子邮箱及电话号码。

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