小学生学习指导杂志是由北方联合出版传媒(集团)股份有限公司主管,辽宁少年儿童出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
小学生学习指导杂志创刊于1985,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
小学生学习指导杂志是由北方联合出版传媒(集团)股份有限公司主管,辽宁少年儿童出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
小学生学习指导杂志创刊于1985,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
关键词: 盲人 秘方 弹琴 孩子
从前,一老一小两个相依为命的盲人,每日里靠弹琴卖艺维持生活。一天,老盲人终于支撑不住,病倒了。他自知不久将离开人世.便把小盲人叫到床头,紧紧拉着小盲人的手,吃力地说:“孩子,我这里有个秘方,这个秘方可以使你重见光明。
关键词: 林深 森林 奖杯
大嘴兔子成功啦!她获得了“森林作文之星”的光荣称号。捧着奖杯,回到森林小学的时候,眼前的情景让她好悬闭不上大嘴。
关键词: 眼睛 秘密 爷爷 山羊
大嘴兔子走在山坡上,迎面遇到了老山羊爷爷。她热情地送上一声问候:“您好啊,老山羊爷爷!您的眼睛真是炯炯有神。”
关键词: 小学生 学习方法 语文学习 阅读知识
门一开,她就脚爪并拢跳出鸡棚。 这是一只平常的母鸡,装饰朴素从不下金蛋。 在炫目的亮光下,她犹豫不定地向院子里走了几步。
关键词: 小学生 学习方法 语文学习 阅读知识
在大海的中央有个小岛,一只乌鸦就在这里筑巢。小岛很小很小,在雏鸦破壳而出后不久,乌鸦便无法为自己和雏儿觅得足够的食物。于是老乌鸦便决定回到大陆。
关键词: 母亲 回忆 孩子
母亲生了七个孩子,只养活了我一个。一年,农村闹瘟疫,一个月里,她死了三个孩子。爷爷对母亲说:“心里想不开,人就会疯了。你出去和人们斗斗纸牌吧!”
关键词: 眼睛 语文课 同学 老师
语文课上,何老师教了一个“乌”字。为了帮助同学们记住这个字的字形,他还拿“鸟”字来跟它比较:“同学们注意,‘鸟’的头上有眼睛,‘乌’的头上没眼睛。”
关键词: 小学生 学习方法 语文学习 阅读知识
“赞”老爹有三个宝贝女儿——“赞叹”、“赞美”和“赞扬”。三千金长得如花似玉,说出话来不是“夸奖”,就是“称赞”,深受众人的喜爱。因为三姐妹长得太相似了,小朋友们常常会用错她们,三姐妹感到很苦恼。
关键词: 小学生 学习方法 语文学习 阅读知识
“视”家三兄弟“鄙视”、“藐视”、“轻视”收到酒店的请帖后决定搭车前往赴宴。上车后,里面正好还剩三个空座。
关键词: 小学生 学习方法 语文学习 阅读知识
一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。 鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?” “虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。
关键词: 记事 加州大学 分校 留学
那是一个下大雪的冬天,因为赶着去加州大学柏克莱分校做实验,我早早就起来了。留学后的第一场雪,飘在异国的天空中,别有一种情趣。
关键词: 小学生 学习方法 语文学习 阅读知识
我是月亮,是地球的卫星。古往今来,地球上的人们给我起了很多好听的名字,诸如:玉盘、冰镜、蟾官、玉兔、婵娟。这说明人类对我有着深厚的感情。
关键词: 小学生 学习方法 语文学习 阅读知识
请选择下列花名填入诗句中: 梨花 桃花 荷花 杏花 菜花 菊花 1.借问酒家何处有,牧童遥指——村。
关键词: 造句 同义词 欢乐 形容
欢乐:“欢乐”是指欢喜、快乐,形容的是一种很高兴的情绪,多用来形容场面和气氛,一般用于集体。它的同义词是高兴、开心。
关键词: 小学生 学习方法 语文学习 阅读知识
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插莱萸少一人。
关键词: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
暖暖的春风迎面吹,花儿朵朵开。仿佛一夜之间,家乡三月的原野就成了油菜花的世界。 看哪!耐过了严酷的冰雪,油菜花把一冬天蕴藏的精神、力量都释放出来了。它们一簇挨一簇,一垄接一垄,一片连一片,开得那样浓烈,那样烂漫。它们铺天盖地,
关键词: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
每年正月十五那天晚上,妈妈都会带我去赏灯。看着那五颜六色、各式各样的花灯,我心里想:要是我自己能做一个小灯笼那该多好啊!
关键词: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
不知咋的,一提起打针我心里就发憷。 一天下课后,无意间看到一辆白色的面包车开进校园,车上鲜红的“十”字直刺我的双眼,我的心跳突然加剧:完了,又要打针了!我连忙“溜”进教室,想把这个消息告诉同学们。
关键词: 焰火 除夕 年夜饭
一年一度的除夕终于来到了,我的心情无比激动,因为爸爸答应吃完年夜饭就带我出去放焰火。好不容易等到吃完年夜饭,我就迫不及待地拉着爸爸去广场放焰火。
关键词: 平均数 篮球赛 队员 学习 同学 老师 高分
学习了平均数的求法后,张老师出了这样一道题目让同学们计算:欢乐队参加篮球赛,上场的5名队员的身高分别是:148厘米、142厘米、139厘米、141厘米、140厘米。上场队员的平均身高是多少?
关键词: 快乐学习 学习特点 自我分析 学习情况 数学学习 理解力 记忆力 应用题
一、进行自我分析 同学们可以回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。每个人的学习特点不一样:有的记忆力好,学过知识不易忘记;有的理解力强,老师说一遍就能听懂;有的动作快,但常出错;有的动作慢,却很仔细。特点不同,就使得在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,
关键词: 生活 数学知识 知识源 加减法 回归 归纳
生活中处处有数学,生活离不开数学,数学也离不开生活,数学知识源于生活又回归于生活。比如说,上街买东西要用到加减法,修房造屋要画图纸。类似这样的问题数不胜数,这些知识就是从生活中产生,最后被人们归纳成数学知识,又回归于生活,去解决更多的实际问题。
关键词: 乘法分配律 活用 运算速度 常见类型 简算
合理灵活地运用乘法分配律,能使运算变得简便,从而提高运算速度。下面是运用乘法分配律进行简算的常见类型。
关键词: 东南西北 现实生活 同学 儿歌
“早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南,东南西北,认清方向。”这首儿歌相信很多同学都耳熟能详。它能帮我们在现实生活中,准确找出各个方向。那在地图上,如何快速确定一个物体的方向与位置呢?
关键词: 口算除法 竞赛水平 村长 数学
羊羊村一年一度的数学趣味竞赛即将开始了。为了提高竞赛水平,慢羊羊村长先安排了一次竞赛前的辅导,前面的题目大家都顺利过关了。慢羊羊村长又出了一道题目:
关键词: 路程 路线图 老师
学完《位置与方向》后,苏老师要求我们完成下面一道题目: 根据上面的路线图,说一说蝴蝶去甲虫家和回来时所飞的方向和路程,完成下表。
关键词: 括号 运算符号 四则运算 小朋友 数学 算式
数学王国里有一个有趣的符号叫小括号,大家别看它的名称以“小”字打头就小瞧它,它的作用可大着呢!它也是一种运算符号,可以提高运算时的优先级。做四则运算时,如果没有小括号,我们一般都遵循先乘除、后加减,同级运算从左到右的原则,可如果有了小括号,就得先算小括号里的运算,有的小朋友把它比作“保护盾”,还真有道理。如下面两个算...
关键词: 差额 林平 高亮
【蓝猫出题】 蓝猫又带着难题来找他的朋友了。我们大家一起去看看吧! 林平有50元,他给高亮5元后,两人的钱数相同。两人一共有多少钱?
关键词: 巧算 星星 喝茶 伙伴
【星星出题】 这一天,阳光明媚,星星狐请来了朵朵猪、咔吱兔、嘟噜熊这几个小伙伴一起喝茶。他们边喝茶边聊天,星星狐给小伙伴们出了一道题。
关键词: 小学生 数学学习 学习方法 找规律
【蓝猫出题】 12345+23451+34512+45123+51234 【淘气出招】 淘气第一个提出了解决的办法。如果采用笔算直接相加,计算量较大。我们先来观察一下这组加数,这5个加数都由数字1、2、3、4、5组成,像12345可以先整理为:
关键词: 巧算 除数 除法
【麦太出题】 这天,麦太带来了一道难题,巧算: 545÷5 1100÷25 4000÷125
关键词: 三位数 松鼠 个数 动手
【病例呈现】 小斑马送给小松鼠三张卡片,上面分别写着3、5、9三个数字,小斑马说:“你能用这三个数字摆出不同的三位数吗?最多可以摆出几个?”小松鼠想了想;动手开始摆了,
关键词: 正方体 数学课 字母 老师 积木 排列
数学课上,李老师出了这样一道考眼力的题目: 桌上有四块正方体积木,上面都写着A、B、C~D、E、F六个字母。每个正方体上,字母的排列是完全一样的(如下图),
关键词: 拼图游戏 豆豆 正方形 三角形
豆豆和航航在一起玩拼图游戏。豆豆将一个正方形分成了相等的4块,如下图: 豆豆说:“你能用这4块拼成一个三角形吗?”
关键词: 正方形 游戏 边长
放学回家,爸爸和明明一起做游戏。 爸爸拿出三个边长都是10厘米的正方形纸片,对明明说:“你现在看到几个正方形?”
关键词: 园丁 聪明 行车路线 同学
公园中心有9棵小树(三行三列,如图),一个园丁每天要推车到树边浇水,而他的车子拐弯和后退都不灵活。所以,行车路线要尽量减少拐弯的次数才能提高效率。后来,他琢磨出一条巧妙的路线,车子只要拐三次弯就可以浇一遍水。聪明的同学,你知道他是怎样走的吗?
关键词: 指南针 大自然 北半球 地球
大自然中有许许多多的“指南针”,指引我们在生活中明确方向。下面就给大家介绍几种寻找大自然中天然“指南针”的方法(适合地球北半球)。
关键词: 小学生 数学学习 学习方法 点数
这次活动请大家一起来做个游戏:猜点数。 先我出一些骰子,仔细观察六个面上的点数有什么特点,要记住这个特点。 把六粒骰子按图样放好。
关键词: 游戏 加法 位数 弹簧
抱抱龙、弹簧狗、伍迪三个好朋友在做游戏。抱抱龙请弹簧狗在黑板上随便写一个五位数,他也在弹簧狗写的数字下面写上一个五位数,使两个五位数相对应的各位数字之和等于9。
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