农村小学作文“写具体”的策略

周红梅 江苏省常州市新北区奔牛实验小学

关键词:小学作文 农村小学 想象作文 作文教学 第二学段 

摘要:作文“要有具体的内容”,这是作文训练的基本要求之一.《语文课程标准》中对学生的作文要求是这样的:第二学段,“能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容.”第三学段,“能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实.”现在农村小学的作文教学,要扎扎实实地培养学生把作文“写具体”,必须树立作文教学的整体观.教师应当改革作文环节,优化教学程序,把阅读、日常观察与片段训练有机结合起来,教会学生把作文“写具体”的一些基本方法.

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