购物车(0)小学生作文辅导·上旬杂志是由吉林出版集团有限责任公司主管，北方妇女儿童出版社主办的一本省级期刊。
小学生作文辅导·上旬杂志创刊于2009，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
小学生作文辅导·上旬杂志是由吉林出版集团有限责任公司主管，北方妇女儿童出版社主办的一本省级期刊。
小学生作文辅导·上旬杂志创刊于2009，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 小学教育 语文教学 理趣意味
伴随着新课程改革的不断深入,小学教育也在不断创新发展,逐渐从以往的“应试式”教育转变为“能力培养”教育。小学生正处于思维发展的关键性阶段,理性的思考能力培养相对较为困难。对此,为了更好地培养小学语文教育中学生的思维能力,本文详细分析小学语文教学中的理趣意味。
关键词: 小学 语文 自主学习
小学语文这门学科是母语的承载学科,随着时代的发展,小学生的自主学习能力已经成为他们在成长过程当中必不可少的能力之一,对他们的未来发展具有非常重要的意义。本文通过对小学语文自主学习能力的全面分析,为如何在小学语文课堂上培养学生自主学习能力提出了几点建议。
关键词: 小学语文 课程意识 策略
课程意识对明确教师在教学中的角色定位及决定其在教育活动中的状态、行为等方面具有重要作用,并且在教育实践中至关重要。现实中发现许多小学语文教师的课程意识处于缺位状态,因此,新课程改革重点强调小学语文教师的课程意识。
关键词: 小学语文 写作教学 策略探讨
写作在语文教学中占据重要地位,是语文综合运用能力的集中体现。小学生正处于夯实语文基本功的阶段,更需要教师在制定教学计划时结合他们的能力范畴和兴趣所在,以此来保障教学效果的收益最大化,从而切实满足有效教学的目的。本文主要探讨了小学语文有效写作教学的几点策略,旨在抛砖引玉,引发更多教育同仁的共鸣。
关键词: 小学高年级 写作指导 作文 逻辑技巧 高年级学生 应用 小学语文教学 心理活动过程
在小学语文教学中,作文辅导教学是非常重要的一个环节。写作作为一门终生的课程,它不仅是一个会在未来职场上发挥很大作用的技能,更是一个人思考深度的折射,思辨能力的体现,或是情感表达的出口。从教师的角度,学生练习写作不仅能帮助他们观察学校生活、家庭生活、社会生活,提炼生活感悟,更可以及时反映他们的心理活动过程,有助于老师帮助学生健...
关键词: 健康快乐 课程发展 样态 文化管理 规划课题 教育课程 学习共同体 实践与研究
“十三五”期间,学校站在长远发展的高度,提出了文化管理学校的策略,学校精心规划了“十三五”课题《基于“乐”文化学习共同体构建的实践研究》,并成功申报成苏州市教科“十三五”重点规划课题。目前学校正紧扣“乐”字理念,进行全方位的实践与研究。只有坚定地把“健康快乐”融入教育课程中,这一创造性的举措已经在教育的土壤里开出了艳丽的花...
关键词: 小学语文教学 情感素养 作业设计 知识运用能力 以学生为本 语文综合素养 教育改革 立德树人
随着教育改革的不断深化,立德树人、发展学生核心素养已经成为现代教育中最重要的两项决策,此举明确表明了教育目标不再是唯分数论,而是转变为以学生为本的全面发展教育理念。语文作为培养学生人格发展与情感素养的基础学科,在促进他们形成优越的人文素养中具有极其重要的积极意义。在这种形势下,小学语文教学中更应充分融入具有人文性的核心素...
关键词: 语文老师 语文考试 快步走 童年 珍珠 上课 教室 同学
童年仿佛是一条金线,而在童年发生的事,就像一颗颗璀璨的珍珠,串联起来总会令人回味无穷,而其中那一颗最闪亮的珍珠便是我至今难忘的一件令我感动的事。“丁零零,丁零零”,一阵清脆的上课铃声响彻了整个沸腾的校园,同学们马上回到教室,等待老师们来上课。今天是语文考试,外面吹着冷风,坐在教室里还能感到一阵阵寒意。语文老师走了进来,观察了一...
关键词: 朋友 聪明
我有一个十分要好的朋友,她的皮肤白白的,头发很顺,嘴巴也不大,只可惜她带了副眼镜。她不但是我的朋友,还是我的同学。她的优点很多:聪明、说了就做、敢做敢当……而且对自己喜欢的就会去关注,比如:是她告诉我什么时候有蓝月亮,关于星座的一些事情。在学校她也受老师的表扬。可是世界上没有十全十美的人,她再好也有缺点:她说话不会考虑别人的感...
关键词: 小学语文 社交软件 学习心理 负影响
在互联网快速发展的背景下,QQ、微信和微博等社交软件已经成为新时期国内小学生认识外部世界、交流内心想法的重要平台,给小学语文教学工作带来了全新机遇和挑战。本文先分析了社交软件对小学生语文学习心理带来的负影响,然后在此基础上提出了一些应用社交软件开展教学的具体对策。
关键词: 草莓 皇后 维生素c 水果
你们知道什么水果的外表是穿红棉袄,而且在秋天或者冬天才有吗?让我来告诉你吧!其实它就是果中皇后——草莓,这种水果可好吃了。草莓这种水果含维生素C呢!老人小孩都很喜欢这种水果,特别是在喉咙有点痒,快要感冒的时候,吃草莓就会舒服很多。此外,草莓对发展智力还有很大的帮助。当草莓一口咬到嘴里,鲜美的果汁和果肉在你的嘴巴里,可好吃了。
关键词: 小学语文 阅读教学策略 语用观 文字运用 学习语言 语文阅读教学 实践性课程
《语文课程标准》指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”这句话准确界定了语文课程的性质,明确告诉我们,语文课程的核心任务永远聚焦在“语言文字运用”上。“语用”能力是语文核心素养的体现,语用观已经成为当前语文界的共识,把握语言文字运用的规律是我们研究的方向。那么,如何在小学语文阅读教学中践行理念,更好地...
关键词: 小学语文 阅读教学 兴趣培养 有效性
正确的评解、恰当的引导在作文教学中不是一蹴而就,是需要长期坚持的,语文教学需要从扩大阅读范围、丰富词汇量方面着手,这样才能达到语文教学真正意义上的目的,才能打好坚实的基本功。本文对小学语文教学中如何培养学生的阅读兴趣提出了几点看法。
关键词: 课外阅读 小学语文 作文教学 应用研究
为了提高小学生的语文写作水平,本文简单阐述了课外阅读在小学语文作文教学中应用的现实必要性,并详细分析了小学语文教师如何将课外阅读应用到语文作文教学当中。
关键词: 拓展阅读 环境 阅读量 多媒体 家校结合
在小学语文教学中,适当地进行拓展阅读教学,能够有效地帮助学生对阅读产生浓厚的兴趣,从而促使他们热爱阅读,提高阅读的水平与阅读能力。拓展阅读有别于传统的阅读教学,它具有明显的开放性和灵活性,是语文课堂教学的拓展和延伸,通过小学语文拓展性阅读,能够促使学生在阅读中获取更多的知识信息,并将获取的信息与素材运用到写作中去,从而提高小学...
关键词: 小学语文 有效策略 激发兴趣 培养能力
小学语文教学中,学生阅读能力的培养至关重要,掌握了阅读的方法和能力,对学生进一步发展思维,开发创造力和想象力起着重要的促进作用。因此,教师在小学语文的教学过程中,需要掌握正确的培养途径,帮助学生完善阅读能力。
关键词: 文体特征 表达策略 作者生平 情感轨迹 拓展延伸
语文教学的核心目标是促进学生语文核心能力的生长,而语文核心能力的生长离不开大量有效的文本资源,这就意味着语文教学绝不能局限在固有的教材文本当中,而应该根据教学的需要以及学生认知能力的特点,适度地为学生拓展相关的语文材料。因此,每一位语文老师都应该在阅读教学的实践中树立拓展的教学理念,寻找与学生语文核心能力发展的相关素材,从...
关键词: 教学有效性 小学中年级 语文阅读 中年级学生 阅读教学 课堂教学 思维能力 相互交流
阅读教学是老师、学生和文本三者之间相互交流、相互沟通的过程,对于中年级学生来说,掌握一定的阅读方法,获得一定的阅读知识,发展学生的思维,丰富学生的情感是语文学习的关键之处。那如何在课堂教学中开展有效的阅读教学?本文将从创设情境,激发学生阅读兴趣;设置一些有启发性的提问,激发学生思维能力;把画、唱、表演融入课堂教学中几个方面谈谈...
关键词: 凸显细节 情境创设 依托思维 由读向写
进入中年级之后,学生的习作正式步入语文教学的殿堂。教师需要明确“写从读来”的意识,将习作指导置放在语文教学的整体框架之中。为此,教师就需要引领学生在深入实践的过程中,充分彰显教材文本的价值资源,将教学的认知点聚焦在习作思维上,更好地引领学生表达能力的发展。本文提出要凸显细节,在整合词语中语用训练;依托思维,在思维导图中语用训...
关键词: 一年级 语文 阅读教学
阅读是语文教学的重要内容,学生的阅读能力直接影响学生的语文综合素质,因此在新课标的背景下,一定要加强阅读教学。千里之行始于足下,所以从一年级开始就要重视学生的阅读教学,培养学生良好的阅读习惯,指导学生掌握有效的阅读方法。本文就小学一年级语文阅读教学的重要性和策略进行探析,旨在为人们提供一定的参考。
关键词: 小学语文 快乐阅读 教学 策略
在进行语文教学的过程中,阅读是非常关键的一个部分,它也是教学过程中必不可少的一个组成部分。快乐阅读作为一种新型的教学方法,可以有效促进学生阅读的积极性和主动性,激发学生的阅读乐趣和热情,提升教师的教学质量和学生的学习效率。
关键词: 秋天 晚礼服 舞会 稻田 姑娘 菊花 穿着
天高云淡的一天,爸爸带我去田野里玩,那里景色宜人。我走到稻田边,看到一片金色的海洋。我看见了几位农民伯伯在收稻子。许多果子你挤我碰,都争着要别人去摘呢!菊花姑娘穿着刚买的晚礼服准备去参加舞会,她那鲜艳的礼服多么引人注目啊!柿子和橘子也去参加舞会了,她们可自豪了!只可惜菊花姑娘很害羞,但是她还是勇敢地去参加舞会了。
关键词: 秋天 向日葵 高粱 野菊花 葡萄 玉米 成熟 苹果
我们走进秋天,那稻穗儿、向日葵、葡萄、玉米、高粱都成熟了,那美丽的野菊花也香了,还有那一条条田间的羊肠小路。稻穗儿成熟了,个个低头弯腰,犹如一颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒。苹果被秋风吹凉了,个个都披上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。高粱红着脸笑了,似乎被人表扬过一样,高兴得合不拢嘴儿。秋天有那金黄的穗儿,...
关键词: 小学高年级 语文阅读 教学方法
阅读贵在得法。当学生熟练掌握并学会灵活运用各种阅读方法之后,他们就会从阅读中受益无穷。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧密结合自身教学实际,浅显论述小学高年级语文教学中阅读方法的指导。
关键词: 老师 声音 灯光 窗户 同学 批改 讲课 教室
天色暗了,千万家窗户里的灯光逐渐熄灭,唯有您的房间里还亮着昏暗的灯光。透过窗户,我看到您还伏在桌上批改着我们的作业,老师,我想对您说:“您辛苦了,快去休息吧!”您是北斗星,为我们指引方向。每当看到您手中的粉笔化为满天的灰屑,把您的头发染得鬓白,我的心中一阵苦楚。在上次县抽测时,杨老师,您虽然得了重感冒,却依然坚持为我们讲课。带着那...
关键词: 课外阅读 小学语文 语文教学 重要性
在新课改的实施之下,小学语文课外阅读逐渐受到了广大小学语文教师的充分重视。课外阅读能够提升学生的写作水平、阅读能力与认字水平,对提升小学语文课堂教学质量有着至关重要的作用。因此,本文重点围绕“课外阅读在小学语文教学中的重要性”这一课题展开讨论,希望给广大小学语文教师带来一定的参考价值。
关键词: 小学语文 作文教学 写作灵感 策略方法
作文教学是令学生和教师都感到头疼的问题.也是一个常谈常新的话题。要如何让学生认为作文就是在做快乐的游戏呢?如何让作文指导课像动画片一样吸引学生呢?如何激发学生的创作灵感呢?在作文课上如何使学生感受到写作的幸福、快乐?……在教学中我进行了有益的尝试,取得了明显的效果。
关键词: 小学语文 教学模式 作文课 应用 小学生 社会时代 教学方式 语文写作
随着社会时代的不断发展,小学语文作文课堂的教学方式也在不断地改革和变化,微课教学模式就是其中的新型教学模式。通过在小学语文作文课堂中引入微课教学模式,能够激发小学生学习语文写作的兴趣,提高小学生语文写作能力,同时帮助小学语文教师实现提高教学效率和教学质量的目标。微课教学不仅能够紧随时代的革新变化,而且也符合小学生的特点,对...
关键词: 小学语文 作文教学 微课资源
作文是小学语文教学的重点内容,是检验学生对语文基础知识的掌握能力和运用能力的有效方式,其难度不大,但是学生的学习效果并不佳。小学阶段是学生打基础的关键阶段,面对此种问题,教师必须采取有效的教学策略,合理利用有效资源,帮助学生建立良好的学习环境,开展高质量的小学语文作文教学工作。而微课资源就是小学语文教学中能够充分利用的教学资...
关键词: 综合实践课 孝文化 案例 综合实践活动 知识结构 社会调查 综合能力 学习兴趣
综合实践活动旨在通过多种形式激发学生学习兴趣,检验内化知识、运用知识。如社会调查就可以培养学生勇于实践的能力,是学生接触社会、感受生活的极好形式,他们在兴趣盎然的调查、体验中丰富了知识结构和文化生活,提高了综合能力和自身素质,还培养了从小爱科学、爱家乡的良好品德。
关键词: 学记 教学相长 启发诱导 文化传承 师生关系
《学记》是我国教育甚至是世界教育史上比较早的一部教育专著,它内容详实,理念先进,对教学原则、教学目的、教学方法以及师生自身素质等方面提出了系统而全面的看法,独到而深刻,是古代教育的瑰宝。当然,它其中蕴含的如教学相长、亲师乐友、长善救失等教育理念,对当今的教育实践仍然有着重要的指导意义。本文以《学记》的教育思想为出发点,阐述了...
关键词: 车祸 交通规则 摩托车 生命
提起车祸这个词,大家都非常害怕。车祸就像一个可怕的魔鬼,它夺去了多少人的幸福和生命。许多人因为没有遵守交通规则,而失去了宝贵的生命。印象最深刻的是,有一次放学后,我和同学走在马路上,大家嘻嘻哈哈,有的走到马路中间,有的在追逐打闹。“呼”的一声,一辆黑白相间的摩托车从我面前飞驰而过。撞到了走在我前面的小红,我看到那场景后,双腿直...
关键词: 小学语文 微课教学法 课堂应用教学
在信息技术迅速发展的年代,人类开始步入信息化的“微”时代,在日常交流中,人们用微博、微信进行信息交换,与此同时,教育界也出现了微课这种利用网络进行教学资源分享与共用的教学形式。微课的出现不仅改变了教师传统课堂的教学方式,更改变了学生原本只能在学校课堂中获取知识的学习方式。在微课这一媒介的两端,教师和学生的关系也发生了巨大的...
关键词: 教学做合一 语文课堂 低年级 尊重学生 生活能力 文化载体 交际工具 实际生活
陶行知认为:教、学、做并不是独立的三件事,而是整合为一的一件事。我们要从做中获得知识,从做中提高技能。因此,陶行知要求教师要尊重学生,注重培养他们的实际生活能力。语文作为“最重要的交际工具”和“最重要的文化载体”,它有着不可替代的作用,这就决定了语文应该以学生为出发点,结合实际生活展开教学。
关键词: 教学案例 三年级上册 语文教材 北师大版 心理障碍 同学
《说声“对不起”》是北师大版语文教材三年级上册第5单元“我们和我”中的一篇主题课文。讲的是“我(陈刚)”不小心用手中的铅笔划破了同学陆叶的下巴,老师让“我”向同学道歉,可“我”说不出口,最后,在老师和同学的鼓励下,“我”终于克服了心理障碍,大声地向同学说了声“对不起”。课文告诉学生:一个讲文明、懂礼貌的孩子做错了事,就应敢于认...
关键词: 游戏 小学 音乐 实践
在小学课程教学的实践中,游戏教学模式在小学各个学科的教学实践中都能得到很好的应用,小学音乐课程教学也是如此,将游戏教学模式注入传统的音乐教学模式之中,在音乐教学的课程中采用丰富多彩的趣味小游戏,能够充分吸引小学生上课听讲时的注意力,增加他们对音乐学习的积极性。因此,要从实际情况出发,在小学课堂开展游戏性音乐教学模式,本文在新...
关键词: 桂林山水 象鼻山 小灯泡 孩子
人们都说“桂林山水甲天下”。那里有许多山,如象鼻山、九马画山……那里有个景区叫“十里画廊”,那里的水非常美丽!去那里的人非常多。那里还有个买卖街,有吃的、穿的、玩的,小孩子一进去就不想出来了,因为那里太美啦!桂林还有“两江四湖”,树上有小灯泡,那里晚上非常“浪漫”,水一高一低,非常美。桂林的水那么宁静,似乎感觉不到它在流动。桂林...
关键词: 小学 语文课堂 幽默语言 教学实践
语文教育是小学教育的一个重要组成部分,对小学生的成长与学习有着重要的影响,因此,小学语文教师在进行日常教学时,要不断去探索适合教学的幽默策略,进而使教学的语言更加幽默化、生动与柔化,进而不断优化课堂导入,加强对语文知识点的讲解,让知识的传授与学生的学习更加妙趣横生,使学生更加热爱语文学习。本文以当前小学语文教学实践为研究对象,...
关键词: 老师 同学 写字 座位 上课 教师
我的老师留着一头短发,中等身高,我们叫她吴老师。吴老师的耳朵非常灵敏。有一次,老师在黑板上写字,王同学以为老师看不到他,在座位上说话,没想到老师脱口而出:“王同学,不准说话。”大家都很奇怪,七嘴八舌地说:“难道吴老师背后长眼睛了吗?”老师把头转过来,环视了大家一眼,坚定有力地说:“上课要保持安静。”瞬间,教师里便鸦雀无声了。
关键词: 低年级学生 语文课堂 语文知识 建构主义理论 建构知识 教学活动 学生会 外部环境
建构主义理论提出,知识不是复制出来的,而是建构出来的。这就好比说,现在有一份语文知识,不是教师直接要求学生记住这些知识,学生就能马上记住并且理解这些知识,教师必须为学生创建良好的外部环境,让学生自己去了解知识、提出问题、解构知识等,这就是建构知识的过程。在建构知识的过程中,学生会逐渐记住并理解这些知识。活泼、好动、自制力差、...
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