小学生·中旬刊杂志是由共青团山西省委主管,山西共青团融媒体中心主办的一本省级期刊。
小学生·中旬刊杂志创刊于1970,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
Magazine introduction
《小学生·中旬刊》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于1970年创办,面向全国发行的教育类学术期刊。《小学生·中旬刊》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。杂志是一本专为小学生量身打造的综合性学习期刊,它不仅是孩子们知识探索的乐园,更是他们心灵成长的伙伴。自创刊以来,该杂志始终秉持着启迪智慧、培养兴趣的宗旨,致力于为小学生提供丰富多彩的学习资源和课外阅读材料。
该杂志的内容涵盖了语文、数学、英语、科学等多个学科,通过生动有趣的故事、实例讲解等方式,帮助孩子们理解和掌握各个学科的知识点,提高他们的学习效率。同时,杂志还注重培养孩子们的学习兴趣和习惯,通过引导孩子们养成良好的阅读习惯,提升他们的阅读理解能力,从而全面提高他们的综合素质。
《小学生·中旬刊》的设计风格亲切、生动,图文并茂,色彩鲜艳,符合小学生的审美特点。每一篇文章都配有精美的插图,使得阅读变得更加有趣和直观。此外,杂志的语言简洁明了,易于理解,能够让孩子们在阅读中轻松学习,提高他们的阅读能力。除了丰富的学科知识和生动的阅读内容,该杂志还关注小学生的道德品质培养。每期杂志中,都会穿插一些有关道德品质的小故事或者小寓言,通过这些生动有趣的故事,引导孩子们理解和接受正确的价值观,培养他们的良好品格。
栏目设置: 学科支持 学生素质 学海拾贝 教学研究等
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{1}文中引用他人作品时,请按照原作者姓名、文献名称、出版者和出版年顺序列出,并以脚注方式(放置于当页下)用①②③……标出注释,并选择“每页重新编号”;参考文献中的作者在两名以上时须全部列出。
{2}研究方法和设计:详细描述用于实施课题研究的方法和研究设计。包括数据收集方式、实验步骤、调查问卷设计等。
{3}图、表 、照片图应清晰,线条图用黑色笔在空白纸上准确绘出,另起一行附图说明(文字要准确精练),并在文中插入位置写明“见图×”。
{4}前言须简要介绍论文的写作背景和目的,说明论文研究的热点及存在的问题,点明主题的理论依据、实验基础、研究方法及结果,应言简意赅、重点突出。引言内容应避免与摘要和结论雷同。
{5}中文关键词标注3个以上,选词要规范;英文关键词与中文关键词一一对应,英文缩写应在第一次出现时先给出全称。
{6}来稿要求论点明确、数据可靠、文字简练、层次分明、重点突出、结论准确。
{7}文题:力求简明准确地反映文章主题,一般不超过20个字,一般不使用缩略语和标点符号。
{8}带圈数字与脚注内容之间空一个字符。对文章中所引用的资料第一次进行注释时,必须将该文献的作者姓名、文献名、出版地、出版社、出版时间、资料所属页码一并注出。
{9}文献按作者姓氏的第一个字母依A-Z顺序分中、英文两部分排列,中文文献在前,英文文献在后。引文中的英文书名及期刊名用斜体,论文题目写入“”号内。
{10}文稿中的作者姓名按照作者承诺签署顺序在题名下方通栏居中排列,姓名下方加圆括号注明作者的单位全称、单位所在的省、市和邮政编码。
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