关键词：gis教育 高校 论坛 武汉 人才培养 

摘要：“规范与服务——2008高校GIS论坛”即将拉开帷幕。本届高校GIS论坛特别关注学科建设与人才培养，希望通过论坛的召开，探讨我国高校GIS教育的规范化发展道路，分享教学成果，促进GIS人才综合素质的提高，为我国高校GIS学科建设和人才培养提供一个良好的平台。

信息通信技术与政策杂志要求:

{1}不同单位的作者，应在姓名右上角加注阿拉伯数字序号，并在其工作单位名称之前加注与作者姓名序号相同的数字，各工作单位之间以分号隔开。

{2}文稿应具有先进性、科学性、实用性和逻辑性。论点明确，资料可靠，数据准确，层次清楚，文字精炼，图表简明，统计学处理方法正确、规范。

{3}应设计合理，具有自明性，按照文中出现顺序依次列于正文之后，说明性文字置于图表下方。

{4}论文不区分注释和参考文献，采用当页脚注。脚注用上标形式①②③数字表示，每页重新编序。

{5}论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目，应脚注于文题页左下方，如“基金项目：基金资助（编号）”，并附基金证书及复印件。

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