创设、引导、生成——思想品德课引导学生自主学习的一点尝试

张萍 青岛七中 山东青岛266000

关键词:学生自主学习 思想品德课 引导 学生自主活动 教学过程 

摘要:在教学过程中,创设情境平等对话,让学生产生兴趣,再创造条件让学生自主活动,并始终对学生进行方法上的指导,培养学生自主、探究、发展的能力,使其真正成为学习的主人,这是笔者在教学实践中的尝试和思考。

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