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新校园杂志

杂志介绍

新校园杂志是由山东出版传媒股份有限公司主管,山东出版传媒股份有限公司主办的一本省级期刊。

新校园杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

新校园杂志

省级期刊

  • 主管单位:山东出版传媒股份有限公司

  • 主办单位:山东出版传媒股份有限公司

  • 国际刊号:1672-7711

  • 国内刊号:37-1458/C

  • 发行周期:月刊

  • 让陶行知生活教育思想滋养历史课堂——以“发达的古代农业”为例

    关键词: 生活教育  历史课程  价值观  

    陶行知是教育界伟大的教育家,他的生活教育思想更是给现代教师以启示。本文将从落实历史教学的三维目标出发,在促进学生情感态度价值观进步与发展、提升人文素养等方面具体剖析生活教育的科学价值及对当今的教育目的和实践活动所具有的启发意义。

  • 农科教结合示范基地建设的实践与思考

    关键词: 农科教结合  示范基地  成人教育  

    农科教结合示范基地是引导农民致富的途径,集培训、科研、生产、销售和服务于一体,为农民快速致富找路子、授技术。我校在这方面做了一些尝试,并取得了一点成绩。

  • 论生活教育对中职旅游教育的影响

    关键词: 生活教育  中职旅游  影响  

    随着国民经济的不断发展,人们的生活质量不断提高,旅游业的发展速度逐年增长,社会对旅游业人才的需求也逐渐扩大,这给中职院校的旅游教育提供了更广阔的发展前景和就业机会。然而在实际教学中,存在诸多问题。现实生活对教育有着不可替代的影响,也为中职旅游教育指明了发展方向。

  • 新课程标准下学生评价方式之我见

    关键词: 新课程标准  有效评价  多样化  

    传统的评价方式过分注重分数,不利于学生的全面和长远发展。笔者在新课程标准的指导下,结合教学工作实例,从评价方式改革、评价的激励作用、及时评价以及有效评价对教师的作用这几个方面谈谈个人的看法和实践经验,期望对学生的发展起到一定的促进作用。

  • 小学低段“学科整合式场馆课程”的开发与实施

    关键词: 小学低段  学科整合  场馆课程  

    “学科整合式场馆课程”是相对于传统场馆课程而言的新型课程模式,是传统场馆课程的进一步发展。本文对“学科整合式场馆课程”的相关概念进行了界定,从学生发展、教学实效、课程活力三方面阐述了其开发的意义,提出了建设课程规划“优团队”、构建主题课程“三部曲”、开拓场馆课程“全时空”的对策,以期场馆课程更加灵活、高效。

  • 初中阶段数学课程结构优化设计探究

    关键词: 初中数学  课程结构  优化设计  探究  

    在大力推广素质教育理念的情况下,初中课程结构的设计工作面临着诸多挑战。本文提出了优化设计的观念,要求教师不应该仅传授数学概念、定理等理论知识,还应该积极地为初中生提供课本以外的知识信息,同时采取学生乐于接受的学习活动方式等。笔者联系初中数学人教版教材知识,对初中数学课程结构优化设计的方法进行了研究。

  • 让心灵之花盛放——宏志生心理健康教育初探

    关键词: 心理健康教育  智力发展  农村学生  心灵  爱因斯坦  接受教育  高中阶段  普通高中  

    爱因斯坦说过:“智力上的成绩,依赖性格上的伟大,这一点常常超出人们的认识。”可见,性格对一个人的智力发展有很大的影响力,特别是对于正在接受教育的学生,智力决定着学生能否考入理想的大学,而是否有一个良好的性格,在很大程度上决定了学生能否有一个良好的心态,完成高中阶段的学业,取得“智力上的成绩。”我校是营口市一所普通高中,2004年起...

  • 学史致用 重铸人格——浅谈初中历史教学如何培养学生的人格

    关键词: 初中历史教学  学生人格  致用  学史  培养  教育才能  民族自豪感  历史教育  

    教育是一个国家的灵魂。只有发展教育才能为国家培育出一批出色的人才。历史教育在重铸学生人格方面有着不可估量的作用。我们要以史为鉴,从历史中探求中国发展的历程。当代学生必须拥有良好的素质和历史文化素养,才能从根本上了解国家的忧虑,体会历史发展的曲折性和幸福生活的来之不易,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,从而担当起建设国家的...

  • 学然后才能教——从《孙权劝学》谈起

    关键词: 才能  事例分析  吕蒙  学与教  学习  鲁肃  读书  

    当初,孙权告诉吕蒙,你现在是大将,掌管军队大事,一定要学习。而吕蒙推脱军中事情多,没有时间读书。孙权以自身作例子,孙权比吕蒙更忙,但孙权认为开卷有益。后来,吕蒙发奋学习,成为了很有见识的人。不久,鲁肃去拜访他,二人交谈,吕蒙的才略令鲁肃刮目相待。本文从吕蒙就学的典型事例分析,结合笔者多年的从教经历,谈谈自己对学与教的辩证关系的认识...

  • 陶行知教育思想在当代的价值体现——《变形计之少年何愁》案例分析

    关键词: 变形计  易虎臣  生活即教育  

    《变形计之少年何愁》讲述了城市富二代易虎臣和农村孩子吴宗宏两个人互换七天生活的故事,演绎了城市公子哥易虎臣由厌学、烦躁、手机控和师长头疼的“小流氓”转变为“乖乖少年”的过程,展示了陶行知先生“生活即教育”的思想,对主人公、同龄人、家长、教育工作者都具有深刻的教育意义。

  • 寄宿制小学校园足球运动发展现状及对策

    关键词: 小学校园  足球运动  寄宿制小学  运动发展  现状  学校环境  设备设施  教学工作  

    我校是一所新建的完全寄宿制小学,学校环境优美,体育设备设施齐全,建有标准化足球场地,学校领导对体育教学工作高度重视,校园足球文化氛围浓厚,校园足球运动在我校开展得如火如荼,成为我校的一张名片。我校多次承办全县小学生“五人制”“七人制”足球赛事,比赛中我校足球代表队多次获得冠亚军,为校争光,也多次代表我县参加省、市足球比赛,成绩...

  • 关于中职学校实习教学质量监控的思路

    关键词: 中职院校  实习教学  教学质量  监控  

    本文结合目前中职学校实习教学质量的状况,列举出一些对实习教学质量监控的思路,有利于中职学校的实习教学质量进一步提高。通过相关教学文件、学生反馈、企业反馈和当前社会对相关专业工作人员的具体要求等一系列情况,制订相应的实习教学监控计划和目标及实施步骤,经过反复论证后,由实习教学相关主管部门以文件的形式加以确定,并严格实施,该计...

  • 让小学数学课堂充满生活气息

    关键词: 小学数学  生活气息  生活情境  

    素质教育背景下,小学数学课堂应该充满生活气息,贴近生活实际。要想让学生走进数学课堂,就要从生活中提炼数学,在生活中解决实际问题。本文对构建具有生活化气息的数学课堂提出自己的观点。

  • 浅谈教育教学中的智慧

    关键词: 小学美术  智慧教学  游戏教学  

    新课程标准倡导以人为本的教育理念,注重自主与合作。在新课程理念的指导下,教师要学会智慧教育。笔者作为一名小学美术教师,在文中结合自身多年的教学经验,借助游戏开展小学美术教学,为其他教师提供参考。

  • 浅谈小学生行为习惯的培养

    关键词: 良好行为习惯  小学生  培养  青少年道德教育  行为习惯养成  著名教育家  人的命运  健全人格  

    著名教育家叶圣陶曾经说过:“积千累万,不如养个好习惯。”习惯是一种顽强的力量,它可以主宰人的一生,可以决定人的命运。青少年道德教育的一个重要内容就是良好行为习惯的养成。良好的行为习惯是学生形成健全人格的基础,是学生成才的前提。小学阶段正是行为习惯养成的最佳时期,也是最重要的时期。因此,教师在教育教学中应重视学生行为习惯的培...

  • 浅谈小学品德教学“无墙课堂”教学模式

    关键词: 无墙课堂  唯材是用  品德教学  

    素质教育的大浪滚滚前行,品德课程与美术、音乐一样越来越受到重视。但由于其具有较强的“生活性”,很多资源都是有限的,“天下物无全美”,怎样弥补这些不足呢?结合当地地域特点,善用资源,开展质朴有效的生本课堂,让无墙课堂深入人心,定能将品德课堂演绎得精彩纷呈。

  • 校企合作共建人才培养模式的探索实践——以城市轨道交通供电专业为例

    关键词: 校企合作  人才培养模式  做法  

    在当前市场需求下,中职毕业生越来越受到企业的重视和欢迎,但部分专业的人才培养模式难以满足企业实际用人需求。校企合作是学校和企业共同建立专业人才培养模式的有效途径。本文主要以我校城市轨道交通供电专业为例,介绍校企合作共建专业人才培养模式的实际做法和取得的成绩。

  • 如何培养青少年学生学习足球的兴趣

    关键词: 青少年学生  足球  兴趣  

    校园足球越来越受到学生的欢迎,他不仅给学生的课外活动提供了一个很好的活动平台,也极大地丰富了学校文化生活,锻炼了学生的体能,增强了学生的体质,提高了学生对足球的认知水平。但是如何培养学生的学习兴趣是体育教师应该思考的问题。

  • 浅谈史料在初中历史探究过程中的作用

    关键词: 初中历史  史料  作用  

    历史要研究人类过去发生的事,要了解过去,必须接触原始材料。近年来,历史学界对史料越来越重视,史料在历史课堂中发挥着重要作用。本文从史料运用有助于学生理解知识、激发学生学习兴趣、拓展学生思维三个方面结合教学实际加以叙述,以期引起广大历史教师的关注。

  • 探讨“以人为本”改善青少年体能现状

    关键词: 青少年体能  现状  原因  对策  

    加强青少年的体育锻炼有助于青少年健康成长。本文运用文献资料、逻辑分析法、专家讨论法,从家庭、学校和社会三方面进行分析,探究了我国青少年的体能现状、下降原因及对策。

  • 移动互联时代下初中生手机使用情况分析

    关键词: 初中生  手机  措施  

    本文对移动互联网时代初中生使用手机的情况进行了调查研究,分析了初中生的心理特点,总结了控制初中生手机使用的对策,为预防中学生手机上网成瘾提供了依据。

  • 以瑞尔家庭教育指导中心为载体全力推进德育共同体建设

    关键词: 家委会  家校德育  育人体系  

    本文主要结合南湖镇中心小学家委会建设的实例,对家委会的组建形式、开展活动、作用等进行叙述,为家校合作提供借鉴。

  • 电影中的德育能量——浅谈电影在德育课堂中的运用

    关键词: 德育工作  电影  影响  

    德育工作贯穿学校教学全过程和学生的日常生活,对学生的健康成长具有重要意义。本文主要论述了如何将电影运用到课堂中,更好地发挥德育作用,为德育工作的开展提供借鉴。

  • 小学生习惯培养的重要性

    关键词: 小学生  习惯  培养  重要性  

    美国心理学家威廉詹姆士说“播下一个行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。良好的习惯是决定命运轨迹的一个重要因素,小学生步入社会后能否担当重任,能否具有较强的办事能力,良好的习惯是一个决定性因素。好习惯的养成不仅能让家长及教师省心,也会让学生终身受益,而处于一、二年级的学生具有很强的可塑性...

  • 基于积极教育的职业学校体艺俱乐部模式构建与实践

    关键词: 积极教育  职业学校  体育俱乐部  

    职业学校以技能学习为主,以发展学生兴趣和潜力为基础。学校组建学生体艺协会,构建体艺俱乐部模式,开展体育与艺术项目的俱乐部活动,增加学生的自信心和成就感,让学生有出彩的舞台,符合积极教育的理念。

  • 浅谈情景教学法在中职文秘专业课教学中的应用

    关键词: 情景教学法  中职  文秘专业课  

    随着我国职业教育改革的深入,课堂教学方法的研究成为职业教育改革的重要领域,情景教学法、项目教学法、案例教学法等新型的教学方法大量用于文秘专业课的教学实践。本文将探讨文秘专业课教学中如何应用情景教学法。

  • 电子电工基础课程教学中对学生职业能力的有效培养

    关键词: 电子电工基础课程  职业能力  培训措施  

    电子电工课程是一门技术性很强的专业,它有很强的实用性和实践性,因此在教学中不仅要进行理论知识的教学,还要进行实践练习,使理论知识与实际实践相结合,提高学生的运用能力,以培养有较高职业能力的人才。随着我国经济水平和科学技术的发展,社会对人才的需求也在不断增加,对技术型人才的需求更是迫切,因此在国家的引导下出现了一批以培养高级技...

  • 合作学习方法在小学数学教学中的应用

    关键词: 小组合作  小学数学  运用方法  

    我国的素质教育已经开始全面实施,合作学习模式已经广泛运用在课堂教学内。但是这一教学模式在运用中也出现了很多的问题。对此文章主要研究了合作学习方法在小学数学课堂内的运用策略,希望可以帮助改进教学方法,提升教学质量。

  • 中职食品教学中如何提高学生的专业技能

    关键词: 中职院校  食品教育  专业技能  

    社会主义现代化的快速发展对中职学生的专业技能提出了更高的要求,尤其是作为国民支柱性产业的食品产业,对人才的要求门槛更高。我们致力于为社会食品企业培养专业型、技能型、素养型的人才。因此,我们要在实际教学中不断提高学生的专业技能,努力做到理论与实践相结合,用理论更好地指导实践。笔者有多年的中职食品教育经验,就如何在教学中提高学...

  • 提升初中大课间体育教学质效之我见

    关键词: 大课间  初中体育  教学质效  

    大课间体育活动丰富,内容充实,对学生更具有吸引力,也比较贴近当前初中体育教学的特点,笔者结合所在初中的学生特点和体育课教学实际,浅谈提升初中大课间体育教学质效有效途径的几点看法。

  • 浅析中等职业学校信息技术教学

    关键词: 信息技术  职业教育  信息素养  创新思维能力  

    近些年来,随着互联网技术的不断发展,信息技术已经成为人们生活中不可缺少的因素。那么,在当今的教育环境下,如何有效地运用信息技术,大力提高中等职业学校各科目的教学水平,成为人们研究的重要课题。同时,大力开拓校外课堂,积极了解、学习信息技术也成为中等职业学校的重要任务。

  • 浅谈高中数学作业的有效性

    关键词: 高中数学  家庭作业  有效性  

    有效的作业设计能够激发学生的作业兴趣、巩固课堂知识,还能发展思维和能力,培养学生的数学素养,对于学生学习和教师教学都有很大的帮助。因而高中数学教师要重视作业设计,丰富作业内容,发展作业形式,强化作业层次,开放评价模式,全方位地提高高中数学作业的有效性,全面发展学生的能力。

  • 做好科学实验前的“热身运动”

    关键词: 实验教学  课前准备  材料选择  

    科学实验课的活动准备是将科学探究活动提到课前进行,需要教师充分准备,引导学生充分利用各种媒体资源搜集资料,丰富他们的学习经历,培养他们自主学习、创新进取、科学探究的能力。

  • 新课程理念下初中历史教学设计分析

    关键词: 新课程  初中历史  教学设计  

    历史课的教学设计是指授课教师在教学之前做出的教学安排,具体内容包括教学内容、方式方法、目标意义等,以培养学生的基本能力、传播基础知识和培养学生正确的情感价值观作为主要目的。教师要在教学设计的每个环节融入新课程理念,指导学生积极主动地参与知识构建过程。本文探讨了新课程理念下初中历史教学设计的策略,为教师教学提供参考。

  • 翻转课堂在中职机械基础课程教学中的应用研究

    关键词: 翻转课堂  微课  机械基础  

    本文以机械基础课程中凸轮机构为例,尝试探索翻转课堂模式在中职课堂的教学应用。

  • 学讲模式,打造初中英语课堂新境界

    关键词: 初中英语  学讲模式  学进去  讲出来  互动课堂  

    学讲模式颠覆了一味讲、被动听的传统授课模式,突出了学生的主体地位,凸显“学生为主”“发展为主”的理念和观点。课堂上,学生不再是被动听、消极记,而是主动参与、自主探究。文章简要论述了学讲模式在初中英语教学中运用的几点体会。

  • 高中英语阅读教学中任务型教学的有效应用

    关键词: 高中英语  阅读教学  任务型教学  有效应用  

    随着教学改革的不断推进,在新课程教学理念的引导下,高中英语阅读教学也应做出相应的教学转变。从最新推行的课程标准分析,在高中英语教学过程中,除了传授学生必要的英语知识,主要目标应以培养学生的语言综合运用能力为主,而任务型教学模式正是从这一教学目标出发,对此笔者将具体阐述其在高中英语阅读教学中的有效应用。

  • 基于网络环境的小学数学教学研究

    关键词: 网络环境  小学数学  教学研究  

    网络的出现为教育教学提供了丰富的信息资源,网络设备的应用提高了课堂教学效率,小学生对网络有着强烈的好奇心,因此,在网络环境下进行小学数学教学,不仅能够满足学生的好奇心,还能有效提高学生学习数学的积极性,在网络环境下进行数学教学使学生思维更加活跃,对于培养学生的数学思维能力具有重要意义。

  • 高中数学教学中应用问题导学法的策略研究

    关键词: 高中数学教学  问题导学法  策略  

    数学是一门抽象难懂、学习难度较大的学科,但是数学又是其他理科科目学习的基础,是拓展学生思维,提升学生发现问题、解决问题的主要学科。通过问题导学法引导学生学习思考,能够提高学生的学习效率。因此,研究问题导学法在高中数学教学中的应用具有重要价值。

  • 基于生活化的高中化学教学研究

    关键词: 生活化  高中化学  教学研究  

    学习的目的是为了了解知识,将知识运用于生活,促进社会发展进步,实现自我价值。因此,实现教学生活化尤为重要,有助于提升学生学以致用的能力,使学生将理论知识应用于生活,提高学生的实践能力。目前,教育教学注重理论知识讲解,学生被动地接受知识,学以致用能力较差,教学现状不容乐观。因此,开展生活化教学研究,实现生活化教学,是提升学生能力和提...

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