小学语文教学中激发学生文本阅读兴趣的策略

李丽萍 安溪县湖头尚贤小学

关键词:小学语文教学 文本阅读兴趣 策略 

摘要:小学是学生学习语文的基础阶段,而学生的文本阅读量对小学语文的学习有很大的促进作用。本文从激发学生文本阅读兴趣的重要性和策略两个角度进行分析,以促进学生阅读能力的有效提升。

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