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新校园杂志

杂志介绍

新校园杂志是由山东出版传媒股份有限公司主管,山东出版传媒股份有限公司主办的一本省级期刊。

新校园杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

新校园杂志

省级期刊

  • 主管单位:山东出版传媒股份有限公司

  • 主办单位:山东出版传媒股份有限公司

  • 国际刊号:1672-7711

  • 国内刊号:37-1458/C

  • 发行周期:月刊

  • 中药药剂学开放性实验教学改革与实践

    关键词: 中药药剂学  开放性实验  改革  实践  

    在中药药剂学实验教学当中,推进开放性实验教学模式,有助于激发学生学习兴趣,提升整体教学成效。对此,本文提出了中药药剂学实验教学的新模式,为实现课程教学改革提供新的思路与可靠路径。

  • 高中心理健康教育开展模式分析

    关键词: 高中  心理健康教育  开展模式  

    高中阶段是学生身体发育的重要时期,也是心理发展的关键时期,学校应以心理健康教育为突破口,增强教育实效,帮助学生疏通心理障碍,让他们更加乐观地看待学习与生活问题。本文从心理健康教育的本质出发,分析了高中心理健康教育的开展模式,以供参考。

  • 童心课程体系下提高学生身心素质的实践研究

    关键词: 童心课程  小学生  身心素质  

    本文分析了小学生童心课程体系开发的意义,从“聚焦式”管理、“阶梯式”教育等方面提出了童心课程体系下提高小学生身心素质的措施,以推动小学教育发展。

  • 浅谈中学生良好行为习惯的养成

    关键词: 良好行为习惯  中学生  途径  

    良好的习惯会使学生受益终生,因此学校、社会与家庭要共同努力,施展正面教育。要坚持积极引导,既要尊重学生,又要严格教育,从而促进学生养成良好的行为习惯。

  • 浅谈培养学生诗词学习兴趣的措施

    关键词: 经典诗词  兴趣  措施  

    激发学生学习经典诗词的兴趣,调动其学习积极性,使其领悟经典诗词的魅力,从而提升自身素养,具有重要意义。本文主要探讨了培养学生学习古典诗词兴趣的措施,为语文教学改革提供借鉴。

  • 浅谈家庭教育的问题与对策

    关键词: 家庭教育  重要性  问题  对策  

    教育孩子不仅是学校教师的责任,更是每一位父母义不容辞的责任。家庭教育和学校教育的沟通、衔接、合作是孩子健康成长的重要保证。本文分析了家庭教育的重要性及存在问题,为家校合作提供借鉴。

  • 聋校语文情感教学研究

    关键词: 特殊教育  情感效应  语文教学  

    随着素质教育的深化和完善,情感教学作为语文教学的有机组成部分,在帮助学生树立正确的三观、陶冶情操、培养审美方面发挥着越来越重要的作用。对于聋校学生而言,语文课堂中的情感教学对帮助聋生理解书面语言文字,提高认知能力,培养正确的审美观有着不可替代的作用。本文对聋校语文教学中的情感效应进行研究,分析当前存在的不足,并提出解决对策,...

  • 删繁就简,优化语文教学

    关键词: 小学语文教学  删繁就简  优化  能力的培养  教育教学研究  小学语文教育  小学阶段  语言文字  

    自从课程改革实施以来,我国小学语文教育教学研究氛围愈发浓厚。然而,当前小学语文教学被过度复杂化,繁杂的教学内容、花样百出的教学环节、反复变动的教学手段使教师疲于应对,导致语文教学的盲目和低效。因此,删繁就简、优化语文教学就成了小学语文教育的重要课题。一、怎样认识简单的语文教学1.强调语文的工具性小学阶段学习注重基础性,学生学...

  • 微课在小学英语阅读自主学习中的应用研究

    关键词: 自主学习  微课  小学英语阅读  

    随着科学技术的快速发展,小学英语课堂教学模式不断发生变化。自主学习与微课的融合,是近年来实践证明的行之有效的创新。探索微课在小学英语阅读自主学习课堂中的应用,对提高小学英语阅读课堂教学效果具有参考价值。

  • 开放性药学教学科研实践与创新能力培养

    关键词: 开放性药学  科研实践  创新能力  

    随着国家向创新型发展方向转型,药物科学也应该顺应潮流,加大对创新型项目的研究和人才的培养,突破瓶颈期,迎来新的发展。想要同时培养学生的实践能力与创新能力不是一件容易的事,这需要师生共同努力,实现培养适应社会需求的创新型人才的目标。笔者将针对这一问题提出自己的见解及建议,以提高学生的科研实践及创新能力。

  • 异步教学法在网球教学中的应用

    关键词: 异步教学法  网球教学  应用  

    随着新课程改革的不断推行,传统的教学模式已经不能满足现代的教学要求。现阶段的体育教学具有多目标、多功能与多元化的特点,对学生的身心健康发展具有重要影响。网球作为一项体育活动,是初中体育教学的重要组成部分,将异步教学法应用其中,能够改变传统的教学方式,实现初中体育教学的创新。

  • 提高小学数学课堂教学有效性的探索

    关键词: 课堂教学  低年级数学  教学有效性  

    在教育改革不断深化的今天,有效提高小学低年级数学课堂教学效率成为数学教学改革的一个重要目标。教师必须选择有效的课堂教学方法,合理展现教材内容,活化课堂气氛,引导学生主动参与学习,才能更好地实现提高数学课堂教学有效性的目标。

  • 流行音乐在初中音乐教学中的应用分析

    关键词: 初中音乐教学  流行音乐  教学分析  

    当前,流行音乐已成为人们日常生活中的重要组成部分,将流行音乐引入初中音乐课堂有助于调动学生的学习积极性,活跃课堂氛围。为了进一步提高初中学生的音乐审美素养,音乐教师应在教学时引导学生欣赏积极向上的流行音乐。本文主要分析了流行音乐在初中音乐教学中的引入情况,以期为目前的初中音乐教学提供更多建设性的意见,提高学生的音乐素养。

  • 小学高年级语文阅读教学中微课模式的建构研究

    关键词: 语文教学  阅读教学  微课模式  建构途径  

    微课教学是随着社会发展与科技进步不断发展起来的一种教学方式,其独具魅力的特点与优势对于增强教学效果,提高教学质量具有重要意义。本文主要分析了微课教学的概念以及其在小学高年级语文阅读教学中应用于不同文体的途径。

  • 浅谈游戏教学法在小学英语教学中的运用策略

    关键词: 小学英语  游戏教学  策略  

    小学教育阶段属于学生学习生涯的初级阶段,这个阶段可以用游戏的方式进行教学,不仅能满足学生好奇、好玩、好动的天性,同时能吸引学生的兴趣,提高学习效率。在小学英语教学中,教师要合理利用游戏提升教学效果,寓学于乐,让学生对学习产生兴趣,引导学生主动学习,最终提高课堂教学质量。

  • 中学体育教学中德育渗透的影响因素研究

    关键词: 中学体育  德育渗透  影响因素  

    体育教学与其他学科在教学形式上存在着诸多区别,致使体育学科在德育渗透上与其他学科也存在区别。体育通常是在室外以身体运动的形式对学生进行教育,因此,在德育渗透的因素上存在着特殊性。

  • 浅谈小学英语课堂教学评价

    关键词: 小学英语  课堂教学  教学评价  

    在新课标的要求下,课堂评价被越来越多的教师重视。本文试图通过自己多年的教学和实践中得到的经验,探讨更加科学有效的教学评价形式,以此呼吁学校、学生、家长和社会共同关注学生的课堂学习,进而提高教学质量,使得学生爱学、乐学、会学。

  • 关于会计专业课程教学改革的思考

    关键词: 会计专业  课程教学改革  学习方式  专业教学改革  现代教学方式  职业教育  生活实践  学习知识  

    职业教育有其特殊性,因此其课改的重点和目标应区别其他教育方式。职业教育的课程改革主要有以下特点:强调学习方式的转变,重视学生的方式学习,重视学生的兴趣和积极的情感体验,重视联系生活实践等。下面,笔者就本校会计专业教学改革实践进行探讨。一、强调学习方式的改变传统的学习方式是学生被动地接受知识,而现代教学方式要求学生主动学习知...

  • 浅析游戏化教学在小学体育教学中的应用

    关键词: 小学体育  游戏化教学  应用  

    小学体育是学生最感兴趣的一门课程,因为体育课能让他们感到放松和愉悦,没有繁重的作业压力。但是现阶段的体育课程面临着不受重视、缺乏趣味性、运动量过大的问题,导致小学生逐渐失去了兴趣,体育教学目标难以实现。因此,小学体育教师应该将体育教学游戏化,使学生在游戏中既锻炼了身体,又加强了和同学间的合作交流,使体育教学目标顺利达成。

  • 浅谈小学数学课堂教学中的情景创设

    关键词: 小学数学教师  数学课堂教学  情景创设  热爱生活  教育教学  教学艺术  教材内容  教学方式  

    当前教育教学的新形势,对每一位教师都提出了更高、更具体的要求。小学数学教师应该从哪些方面对课堂教学进行创新及改革呢?笔者认为:教师要不断提高教学艺术,从学生的实际情况和教材内容出发,运用适合学生的教学方式、方法,努力为学生营造想学、乐学、会学、学会的氛围,并让学生在这种氛围中认识到:其实我们生活在一个充满数学元素的世界里,这...

  • 信息技术与小学数学教学深度融合的实践研究

    关键词: 小学数学  信息技术  教学融合  

    随着小学教育改革的不断推进,信息技术已成为小学数学教学的重要工具。如何结合小学数学课程的特征,深度融合信息技术,实现课堂教学的高效化,是当前小学数学教学研究的热点。本文从认知发展理论的视角出发,提出了信息技术与小学数学教学深度融合的教学设计,并总结教学经验。

  • 新课改下提高初中语文教学有效性的研究

    关键词: 初中语文教学  现状  教学模式  有效性  

    新课改下,如何有效提高初中语文教学活动的有效性已经成为初中语文教育者研究的问题。本文对初中语文教学现状进行分析,从营造良好的教学环境、创新教学模式以及多媒体技术辅助教学三个方面进行详细阐述,希望能够提升初中语文教学效率。

  • 浅析初中音乐课堂教学与信息技术的有效整合

    关键词: 初中音乐  信息技术  整合  

    信息技术迅猛发展,促进了教育教学方式的转变。音乐教学对于陶冶学生的情操和审美情趣,重塑学生的人格魅力有积极的意义。那么,如何合理利用信息技术,提升音乐教学效率也就成为当前音乐教学的重要研究课题。笔者结合多年教学实际,简要阐述实现初中音乐与信息技术有效整合的策略。

  • 浅谈高中信息技术教学中学生计算思维的培养

    关键词: 信息技术教学  计算思维  培养措施  

    随着现代信息技术的迅速发展,大数据时代到来,传统的以操作为主的高中信息技术课程已经无法满足学生的需求,必须随着时代的发展而进行改革,以应对科技进步带来的挑战。因此,计算思维成为学生必须具备的素养。本文主要对如何在高中信息技术课程中培养学生的计算思维进行研究,为教师的教学提供相应的对策与建议。

  • 浅谈初中语文课堂教学改革

    关键词: 初中语文  教学方法  现状  改革  

    在新的教育改革要求下,传统的初中语文教学方式已不再适应时展的需求。教师要对初中语文课堂教学进行适当改革,以适应教育的不断发展。对于传统语文课堂教学方式,要做到“取其精华,去其糟粕”,以学生为本,从实际出发,积极改革创新教学方式,不断提高教学效果。

  • 中职数学教学与专业教学的融合

    关键词: 中职数学  专业教学  融合  

    新课改对于中职数学教学提出了不少改革的要求与建议。将中职数学教学与专业教学相融合,有利于使数学教学发挥出更大的促进作用,同时也将丰富专业教学的教学内容,促进学生全面发展。本文从中职数学教学与专业教学相互融合的角度,分析中职数学教学现状,探究最佳的融合方式,以期对中职教育有所借鉴。

  • 小学语文教学中对学生语言应用能力的培养

    关键词: 小学语文  语言应用能力  培养措施  

    语言应用能力是顺利开展其他科目学习活动的基础,更是日常生活沟通交流不可或缺的。因此,培养学生的语言应用能力是小学语文教育教学的重要内容。本文从小学语文教学实际出发,深入分析小学语文语言应用教学的现状,根据学科特点和学生特点提出了行之有效的策略,帮助学生提升语言应用能力。

  • 课前预习在小学语文教学中的作用分析

    关键词: 小学语文  课前预习  作用  

    预习一般指在学习新课之前学生对新授课程进行的事先学习,科学的课前预习能够起到温故而知新的作用,使学生快速融入课堂教学中,提升课堂教学效果。小学语文教学中,课前预习能够培养学生的自主学习能力,提升小学语文课堂教学的有效性。

  • 高中物理实验教学探讨

    关键词: 高中物理  实验教学  重要性  策略  

    在当前新课程改革不断加深的过程中,如何有效地提高高中物理实验教学效率,是当前高中物理教师需要考虑的问题。要提高高中物理实验教学的效率,首先就需要就是充分重视课堂的教学活动,分析物理实验课程开展的优点与不足,并制订有效的措施进行教学。

  • 信息技术对高中地理教学的作用研究

    关键词: 高中地理  信息技术  作用  

    信息技术在高中地理课堂教学中的运用越来越广泛,信息技术对高中地理教学的积极作用也越来越明显。如何合理又有效地使用信息技术,是目前摆在许多教师面前的问题。本文主要阐述信息技术对高中地理教学的作用。

  • 提高小学数学课堂教学有效性的研究

    关键词: 小学数学  课堂教学  有效性  

    新课程改革要求教师要立足实际,明确教学改革目标,革新教学观念,变换教学方式,并以学生为中心,从根本上提高课堂教学的有效性。因此,教师在日常教学过程中,要充分发挥学生的主体地位,尽可能地让每一位学生都能得到最有效的教育,进一步提高课堂教学的质量。

  • 小学语文综合性学习分析

    关键词: 小学语文  综合性学习  措施  

    学校对小学语文综合性学习的重视是随着课程改革的不断推进逐渐提升的,但我国小学语文综合性学习模式的发展依然十分缓慢。本文对采用该学习法遇到的问题进行简要阐述,并提出引导学生进行综合性学习的具体措施。

  • 高中物理教学情景创设探究

    关键词: 高中物理  情景创设  效果评价  

    物理是一门理论与实践结合密切的学科,对于处于高中阶段的学生而言,想要学好物理可谓是一项艰难的挑战,而教授物理学科对教师而言也是一种考验。目前,我国高中物理教学中,情景教学已经成为众多教师的首选。本文将针对高中物理教学中情景创设的效果评价进行相应的探讨。

  • 抓住有效提问优化数学课堂

    关键词: 数学课堂  有效提问  优化策略  

    知从“问”开始。在课堂教学中,教师应根据教学内容精心设计问题,点燃学生思维的火花,激发他们的探究欲望,并为他们发现疑难、解决疑难提供桥梁和阶梯,引导他们一步步登上知识的顶峰。笔者从以下四点来探讨数学课堂提问:有效提问要建立在学生的认知规律基础之上;有效提问要做到目的明确;有效提问要有适当的开放度;有效提问要有适当的宽度。

  • 中职数学情境教学策略分析

    关键词: 中职数学  情境教学  教学策略  

    中职数学教学过程中,由于学生的基础较为薄弱,在一定程度上增加了教师的教学难度,导致学生无法高效地掌握数学知识,影响了中职数学教学教学质量。根据这一情况,教师在进行数学教学时,可以采用情境教学的模式,激发学生的学习兴趣,提高学生的课堂学习效率。

  • 浅谈小学品德课与习惯养成教育

    关键词: 习惯养成教育  思想品德课程  小学生  一切从实际出发  学生生活  自我控制能力  学习能力  生活课程  

    教育是什么?简单地说,就是养成习惯,即养成教育。小学是学生养成习惯的关键时期。小学生的自我控制能力差,但他们的可塑造性强,学习能力强。由此可见,在小学教学中,良好习惯的养成教育是极其重要的内容。道德与生活课程是与学生生活息息相关的一门课程,是培养学生良好习惯的重要途径。一、把握教材,理论与生活相结合思想品德课程以学生现实生活...

  • 让课堂成为学生自主探究、放飞思维的殿堂

    关键词: 学生习惯  自主探究  课堂  思维  教学活动  第斯多惠  课程理念  教学观念  

    德国教育家第斯多惠说过:“如果使学生习惯于简单地接受或被动地工作,任何方法都是坏的;如果能激发学生的主动性,任何方法都是好的。”新课程理念也提倡让学生成为学习的主人,不仅要使学生“学会”,而且要使学生获得最充分、最合理的教育和发展。教师必须更新教学观念,转变教学行为,改革教学内容、方法和手段,努力成为教学活动的指导者、教学方...

  • 社会主义核心价值观在高中语文教学中的嵌入与渗透

    关键词: 核心价值观  高中语文  嵌入  渗透  

    高中语文课程具有特殊的育人属性。本文结合新课标要求,围绕高中语文教学如何嵌入和渗透社会主义核心价值观进行了阐述,并结合对具体文本的深刻挖掘,就如何放大并引导学生探究、提炼每堂课的核心价值观进行了例证,指出了高中语文课堂教学引导青年学生践行社会主义核心价值观的特殊作用和重要意义。

  • 建模思想在高三化学复习中的应用

    关键词: 建模思想  高三化学  复习过程  

    在高三紧张忙碌的复习过程中,很多学生反映化学虽然容易理解,但是却难以熟记,而且知识点还特别多,这让化学复习的过程变得更加艰难。面对这一难题,高三化学教师需要积极创新教学方法、帮助学生提高学习效率。本文重点从建模思想的角度,研讨和探究了高中末期化学复习的有关的问题,以期对大家能够有所帮助。

  • 小学数学课堂上的提问艺术

    关键词: 小学数学  课堂教学  提问艺术  

    为激发学生的探索精神,引导学生独立思考问题,突出学生的主体地位,提高教学效率,课堂中的提问逐渐演变为一种艺术。本文对如何合理地、艺术化地进行课堂提问展开探析,以期能够利用提问优化数学课堂,提高小学数学课堂教学效率。

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