关键词:传统德教文化 伦理秩序 价值体系 当代意义
摘要:道德教育是中国古代上层建筑的重要组成部分。中国古代道德教育以儒家道德理念为核心,从设计传播到教育实施再到传承发展,历经了不断丰富完善的发展过程,形成了独具特色的德教文化。探究中国传统德教文化的价值体系及其时代意义,对于当前拓展思想教育途径、提升思想教育效果有着借鉴价值。
学习与实践杂志要求:
{1}论文如属科研基金资助项目,应在稿件首页地脚处注明“基金项目:××课题或项目 (编号:××××)”,并附基金证书复印件。
{2}本刊采用匿名审稿制,来稿请直接寄编辑部,勿投个人,以免耽误审稿。
{3}幻灯片:文字表述要求规范、简洁、准确无误,图表文字数据达到出版规范。
{4}注释为对文章某一特定内容的解释或说明,均以脚注形式分散标注于正文页面下方,其序号为①②③……,每页重新编号,注释文字与标点应与正文一致。
{5}年份中的前两位数不可省略,如:‘'01年”应为“2001年”。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社