关键词：习作教学 学生习作 语文教学大纲 写话 作文 

摘要：当前学生普遍存在着＂习作焦虑＂,为什么会有这种现象呢？我认为主要原因是习作教学要求一直居高不下,家长和教师给予学生习作太高的期望,让学生对习作望而生畏。其实学生习作就是练习,低年级写句子、写话,中高年级写片段,也就是说低年级自由表达,中年级乐于表达,高年级有序表达。

小学语文教学杂志要求:

{1}作者简介在50字以内，如果作者是国际著名科学奖获得者、两院院士、国家级名师、长江学者以及中小学、幼儿园特级教师，请注明。

{2}因本刊编辑部人力、财力所限，所有稿件恕不退稿。

{3}小标题单独占一行，一律使用阿拉伯数字（从1开始）表示为：1.1、1.2、……2.1、2.2、……

{4}参考文献按在正文中出现的先后次序列于文末，并用数字加方括号注。

{5}稿件文字精练，文前请附100—300字中英文提要，5—7个关键词。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社