关键词：高校 家庭经济困难学生 走访工作 

摘要：学生资助的核心是“资助育人”，基本逻辑起点是准确把握学生的成长需求，实现按需资助。高校家庭经济困难学生走访工作能够深入研究学生的成长环境、个性特点，及其资助需求的特点和规律。目前高校家庭经济困难学生走访工作中发现，存在走访范围无法实现贫困生所在地的完全覆盖、信息处理体系不完善、部分贫困生心理负担沉重等问题。文中从随机抽样与全覆盖相结合、信息采集、量化测评与民主评议有机结合、等方面提出相应对策，以期推进高校资助育人工作的科学化发展。

信息周刊杂志要求:

{1}基金项目。基金项目指文章产出的资助背景，包括基金和项目两类。论文若有此种背景，应按照国家有关部门规定的正式名称列于作者单位之下列，并在圆括号内注明其编号。

{2}作者需要配合本刊编辑核实内容的真实性和准确性，必要时对稿件进行修改。

{3}文中的图、表应具有自明性，并须附相应的英文名。凡涉及国界线的图件，必须绘制在地图出版社公开出版的最新地理底图上。图像要清晰，层次要分明。

{4}文中注释一律采用页下脚注，用阿拉伯数字编序，注明作者、书（或文章）名、出版单位（或期刊名）、出版年份（或第＊期）、页码（请遵循GB/T7714－2015《中华人民共和国国家标准信息与文献参考文献著录规则》，2015年）。引用古籍稿本、抄本、刻本、影印本的，只注版本卷次，不注页码。

{5}正文内容要求论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确，具有学术性、创新性和实践性。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社