回归生活舞动魅力:小学思想品德生活化 教学研究

樊松 辽宁省鞍山市铁东区教师进修学校

关键词:小学思想品德 生活化 教学 

摘要:近年来,国家越来越重视素质教育。在小学阶段,小学思想品德课是一门非常重要的素质教育学科,其对于学生的价值观和人格的构建具有重要的意义和作用,我们必须对其给予足够重视。鉴于此,本文主要针对小学思想品德生活化教学进行相关浅析,以期进一步提升教学质量,仅供参考。

信息周刊杂志要求:

{1}基金项目。基金项目指文章产出的资助背景,包括基金和项目两类。论文若有此种背景,应按照国家有关部门规定的正式名称列于作者单位之下列,并在圆括号内注明其编号。

{2}作者需要配合本刊编辑核实内容的真实性和准确性,必要时对稿件进行修改。

{3}文中的图、表应具有自明性,并须附相应的英文名。凡涉及国界线的图件,必须绘制在地图出版社公开出版的最新地理底图上。图像要清晰,层次要分明。

{4}文中注释一律采用页下脚注,用阿拉伯数字编序,注明作者、书(或文章)名、出版单位(或期刊名)、出版年份(或第*期)、页码(请遵循GB/T7714-2015《中华人民共和国国家标准信息与文献参考文献著录规则》,2015年)。引用古籍稿本、抄本、刻本、影印本的,只注版本卷次,不注页码。

{5}正文内容要求论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,具有学术性、创新性和实践性。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

信息周刊

部级期刊
1个月内下单

关注 0人评论|0人关注
服务与支付