探讨中学德育过程中情感教育的渗透策略

刘明琦 重庆市云阳县高阳中学

关键词:中学 德育 情感教育 

摘要:在以往传统的教育理念下,教师在班级管理中的重点大多会放在学生知识的学习和应试能力的提高上面,而忽视了对学生的情感价值观的培养。由于学生缺乏良好的情感教育,对于学生的全面发展造成了许多的不良影响。此外,由于中学阶段的学生往往会表现出非常强烈的个性,这给班级管理工作也造成了不少的问题和阻力,教师与学生之间的关系较为紧张。因此,在中学班级管理的德育工作中渗透感情教育就显得十分重要。

信息周刊杂志要求:

{1}基金项目。基金项目指文章产出的资助背景,包括基金和项目两类。论文若有此种背景,应按照国家有关部门规定的正式名称列于作者单位之下列,并在圆括号内注明其编号。

{2}作者需要配合本刊编辑核实内容的真实性和准确性,必要时对稿件进行修改。

{3}文中的图、表应具有自明性,并须附相应的英文名。凡涉及国界线的图件,必须绘制在地图出版社公开出版的最新地理底图上。图像要清晰,层次要分明。

{4}文中注释一律采用页下脚注,用阿拉伯数字编序,注明作者、书(或文章)名、出版单位(或期刊名)、出版年份(或第*期)、页码(请遵循GB/T7714-2015《中华人民共和国国家标准信息与文献参考文献著录规则》,2015年)。引用古籍稿本、抄本、刻本、影印本的,只注版本卷次,不注页码。

{5}正文内容要求论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,具有学术性、创新性和实践性。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

信息周刊

部级期刊
1个月内下单

关注 0人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付