关键词：小学数学 课堂教学 有效性策略 探索 

摘要：作为一名教师,每个人都希望自己的课堂是有效的。那作为数学教师,我们个人应该如何合理地把握自己的课堂教学呢?在过去18年的数学课堂教学中,我深刻地认识到了课堂有效性的重要性。虽然数学知识抽象、枯燥、无味,但若能运用适当的教学策略,掌握自己的课堂教学,使每个学生都能在每节课上取得成功,感受成功的喜悦,提升学习数学的终点,他就会爱上数学。一个人喜欢做的事情,他总是尽力而为,让每个学生都能找到学习数学的方法,从而达到良好的学习效果。

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