小学语文课堂朗读教学有效性分析探究

加孜依拉·拉提甫拉 新疆托里县乌雪特乡莫德纳巴小学

关键词:小学语文课堂 朗读教学 有效性 分析 

摘要:素质教育的颁布和落实对小学语文教学也提出了新的要求,要求教师在教学中要采用有效的方法来不断的提高朗读教学的有效性。在小学语文教学中,朗读教学是重点的教学内容,有效的朗读教学不仅能够提高学生的理解能力,还能提高学生的语言表达能力,对小学生语文综合素养的培养也有重要的作用。但是就目前我国小学语文朗读教学的情况来看,其中朗读教学还存在一些问题,影响了教学质量的提升,本篇文章主要分析如何提高小学语文课堂朗读教学有效性,并提出合理的策略。

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