关键词：初中美术 教学活动 创新 策略 

摘要：深入对初中美术教学质量和水平不高的原因进行剖析,会发现其教学模式落后僵化是关键性因素。许多初中美术教师不能够领会新课改教学理念,依旧采用传统教学模式,在教学活动中,过于强调美术教师的教学主导地位,忽视学生的学习主体地位,导致学生被动地接受学习,而不是主动性探究学习,长此以往,学生对美术教学活动产生厌倦回避状态,最终不利于培育发展学生的综合美术素养。为此,初中美术教师要站在新课改视角,确立新的教学理念,采取有效策略创新教学模式。

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