关键词:中职教师 信息化教学能力 提升策略
摘要:近年来,教育的改革创新,使我国在迈向教育强国的目标道路上前进了一大步。中职教育是我国教育事业的重要组成部分,一直承担着为国家输送人才的重任。“互联网+”时代,中职教育想要迎头赶上,就必须发展信息化教学,保证中职教师能够熟练掌握信息化教学能力,从而促进中职教育的全面发展。对此,本文提出了“互联网+”时代中职教师信息化教学能力的提升策略,以供参考。
信息周刊杂志要求:
{1}基金项目。基金项目指文章产出的资助背景,包括基金和项目两类。论文若有此种背景,应按照国家有关部门规定的正式名称列于作者单位之下列,并在圆括号内注明其编号。
{2}作者需要配合本刊编辑核实内容的真实性和准确性,必要时对稿件进行修改。
{3}文中的图、表应具有自明性,并须附相应的英文名。凡涉及国界线的图件,必须绘制在地图出版社公开出版的最新地理底图上。图像要清晰,层次要分明。
{4}文中注释一律采用页下脚注,用阿拉伯数字编序,注明作者、书(或文章)名、出版单位(或期刊名)、出版年份(或第*期)、页码(请遵循GB/T7714-2015《中华人民共和国国家标准信息与文献参考文献著录规则》,2015年)。引用古籍稿本、抄本、刻本、影印本的,只注版本卷次,不注页码。
{5}正文内容要求论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,具有学术性、创新性和实践性。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社