关键词：初中英语 课堂教学 有效性 

摘要：初中英语的课堂教学效果,不仅取决于教师教学理念和教学方法的不断创新,还要在发挥学生学习主体作用方面,进行研究,做到因材施教,才能共同提高。新课程下提高初中英语课堂教学的有效性关键要看一堂课的教学目标是否达到了,学生需要掌握的知识技能和解决问题的能力是否有了提高,学生素质是否得到了发展。在素质教育、创新教育理念下,初中英语课堂教学不断改革,各个学校和教师都在做不懈的努力和探索,针对强化课堂教学效果,提高课堂教学质量,都做出了很多创新举措,本文结合教学实践经验和教学改革理论,对新课程下提高 初中英语课堂教学的有效性进行了探讨、研究和分析,针对存在的问题及其解决方法,进行了阐述,通俗易懂,言简意赅,值得业界同仁参考学习。

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