关键词：小学生 语文 核心素养 语言文字 运用 

摘要：新课改实行以后,对教育事业的发展提出了更高的要求。在小学语文教学中,教师不能够只重视提高小学生的学习成绩,还需要注重提升小学生的语文核心素养,这样才有助于促进小学生更好的发展。在日常教学中,教师要加强对语言文字的运用,要为学生营造出良好的教学氛围,激发学生学习的兴趣,引导学生走进课文,深入体会人物的思想感情和文章的中心思想,要大力提高学生对语言文字的运用能力,从而为今后更好的发展奠定良好的基础。

信息周刊杂志要求:

{1}基金项目。基金项目指文章产出的资助背景，包括基金和项目两类。论文若有此种背景，应按照国家有关部门规定的正式名称列于作者单位之下列，并在圆括号内注明其编号。

{2}作者需要配合本刊编辑核实内容的真实性和准确性，必要时对稿件进行修改。

{3}文中的图、表应具有自明性，并须附相应的英文名。凡涉及国界线的图件，必须绘制在地图出版社公开出版的最新地理底图上。图像要清晰，层次要分明。

{4}文中注释一律采用页下脚注，用阿拉伯数字编序，注明作者、书（或文章）名、出版单位（或期刊名）、出版年份（或第＊期）、页码（请遵循GB/T7714－2015《中华人民共和国国家标准信息与文献参考文献著录规则》，2015年）。引用古籍稿本、抄本、刻本、影印本的，只注版本卷次，不注页码。

{5}正文内容要求论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确，具有学术性、创新性和实践性。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社