浅谈信息技术教学中生活化模式的应用

陈华 广东省廉江市第二中学

关键词:信息技术 课堂教学 生活化 

摘要:信息技术课堂也是教育的课堂,在这一课堂上,教师应大胆融入生活的元素,通过生活,关注学生的实际情况、实际能力、实际需求,稍加引导学生把所学的信息技术知识与技能熟练应用到生活中去。本文章通过阐述信息技术教学中的某些实际问题,分析了信息技术解决学习和生活中遇到实际问题的方法,目的是为了让信息技术走进学生的生活,让生活更加丰富多彩,让课堂趣味生动。

信息周刊杂志要求:

{1}基金项目。基金项目指文章产出的资助背景,包括基金和项目两类。论文若有此种背景,应按照国家有关部门规定的正式名称列于作者单位之下列,并在圆括号内注明其编号。

{2}作者需要配合本刊编辑核实内容的真实性和准确性,必要时对稿件进行修改。

{3}文中的图、表应具有自明性,并须附相应的英文名。凡涉及国界线的图件,必须绘制在地图出版社公开出版的最新地理底图上。图像要清晰,层次要分明。

{4}文中注释一律采用页下脚注,用阿拉伯数字编序,注明作者、书(或文章)名、出版单位(或期刊名)、出版年份(或第*期)、页码(请遵循GB/T7714-2015《中华人民共和国国家标准信息与文献参考文献著录规则》,2015年)。引用古籍稿本、抄本、刻本、影印本的,只注版本卷次,不注页码。

{5}正文内容要求论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,具有学术性、创新性和实践性。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

信息周刊

部级期刊
1个月内下单

关注 0人评论|0人关注
服务与支付