小学科学实验教学中的问题与策略反思

冯太平 山西省长治市平顺县教育科技局

关键词:小学 科学实验教学 素质教育 实践能力 问题 

摘要:小学科学实验教学对于学习者的逻辑性探究思维有重要的训练意义,但现在的小学科学实验教学还没有实现对于学习者较为高效的教育意义。该文章针对小学科学实验教学中存在的问题以及相关的策略反思进行了较为深入的解析。

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