在初中数学教学活动中如何培养学生的数学能力

唐小瑛 重庆市彭水第一中学校

关键词:初中数学 核心素养 课堂教学 培养 

摘要:数学素养是学生在从事数学学习与应用活动的过程中,通过主体自身的不断认识和实践的影响下,使数学文化知识和数学能力在主体发展中内化,逐渐形成和发展起来的“数学化”思维意识与“数学化”地观察世界、处理和解决问题的能力。

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