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学园杂志

杂志介绍

学园杂志是由云南出版集团有限责任公司主管,云南人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。

学园杂志创刊于2008,发行周期为旬刊,杂志类别为科学类。

学园杂志

省级期刊

  • 主管单位:云南出版集团有限责任公司

  • 主办单位:云南人民出版社有限责任公司

  • 国际刊号:1674-4810

  • 国内刊号:53-1203/C

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥1188.00

  • 国内高等教育后大众化研究综述

    关键词: 后大众化发展模式发展策略  

    我国学界对高等教育后大众化的研究还较少,对我国高等教育后大众化阶段是否来临也莫衷一是。就目前的研究情况来看,主要涉及高等教育后大众化的内涵、国外高教后大众化阶段的发展模式、经验及启示,以及我国后大众化进程、面临的问题、任务及发展机制与策略。

  • 基于高校资源的社区外语教育发展研究——以温州为例

    关键词: 高校资源  社区  外语教育  

    高校作为隐喻文化、传播文化、创新文化、发展文化的摇篮,在提升人的精神内涵、促进市民外语素质发展方面有着义不容辞的责任。本研究旨在探索在当前形势下,如何利用高校资源依托社区教育培养市民外语素质,提升城市文化软实力。

  • 论云南跨境民族的思想政治教育与国家认同

    关键词: 云南跨境民族  思想政治教育  国家认同  

    本文阐释了云南跨境民族思想政治教育的背景和意义,厘清了云南思想政治教育和国家认同的辩证关系,探索了强化云南跨境民族国家认同的策略和路径。

  • 高职商务英语专业学生多元化考核评价体系研究

    关键词: 高职  商务英语专业  多元化  评价体系  

    评价是保证教学质量的手段。本文针对高职商务英语专业学生考核评价体系中存在的问题,对多元化的考核评价体系的构建进行了探讨,即评价主体多元化、评价方法多元化、评价内容多元化和评价场合多元化,以期对高职商务英语专业教学质量的提高有所裨益。

  • 农业高校实践教学基地建设及管理机制的探讨

    关键词: 农业高校  实践教学基地  管理机制  

    本文以江西农业大学为例,分析了农业高校校内实践教学基地建设现状及存在的问题,提出了校内实践教学基地建设的指导思想和功能定位及类型,对新形势下农业高校校内实践教学基地建设模式与运行管理机制做了探讨。

  • 完善自我意识与培育当代革命军人核心价值观

    关键词: 军校学员  自我意识  核心价值观  培育  

    当代革命军人核心价值观集中体现了我军官兵的政治立场、理想信念和价值追求,军校学员能否确立和培育核心价值观关系到军队建设和发展的前途。而军校学员核心价值观的培育与自我意识的发展和完善密切相关,因此,本文拟从军校学员完善自我意识的三个方面即正确自我认识、积极自我体验和有效自我控制谈谈如何培育当代革命军人核心价值观。

  • 日本高等职业教育的发展及面临的问题

    关键词: 日本高等职业教育  发展  困难与压力  

    日本高等职业教育的发展始于战后经济恢复时期的20世纪50年代初期,在经济高速发展时期的60年代有了飞速的发展,到经济稳定增长的70年代中后期基本完成了体系建设,三种类型的学校——短期大学、高等专门学校、专修学校各有特点,相辅相成,优势互补,对推动日本社会与经济的发展发挥了重要的作用。但是,在经济持续不景气和少子化现象日益严重...

  • 高职院校会展类专业核心课程设置问题探究

    关键词: 高职院校  会展专业  课程设置  

    随着会展产业升温,如今会展专业人才的供给无法满足社会需求。在这样的背景下,我国高职院校相继开设了一些会展类专业。但现实情况一方面是会展人才巨大缺口的存在,另一方面却是院校培养的人才无法适应工作需要。这凸显目前高职会展专业教育存在一些问题。本文着重分析解决高职院校会展类专业核心课程设置的现状及问题。

  • 大学英语读写课导入的多元化和个性化

    关键词: 大学英语  导入活动  多元化  个性化  

    导入是大学英语教学举足轻重的一个环节。本文结合大学英语教学实践,探讨教学导入的多元化和个性化的必要性,以及在大学英语教学过程中怎样才能实现导入的多元化和个性化问题。

  • “以人为本”是中国民主的价值诉求

    关键词: 以人为本  中国式民主  理念  

    中国式民主贯穿着“以人为本”的理念,为中国民主的发展提供了指向功能,所以我们依靠人民推行民主制度,而一切民主制度都是为了人民,这是中国民主的全部价值。

  • 从《孝经》看中国人的“孝”观念

    关键词: 孝  孝观念  

    本文从孝的社会基础、孝观念演变过程以及《孝经》中的“孝”三方面论述了中国人的“孝”观念,通过简单的描述和分析来展现中国传统伦理中的核心价值。

  • 河北省大学生创业环境中的问题和对策

    关键词: 河北省  创业环境  问题  对策  

    大学生创业作为缓解就业压力的有效途径之一,日益受到社会的关注。相对于国外和发达地区的创业,河北省大学生创业成功率较低。创业环境不良是其中一个制约因素。本文从创业教育环境、社会文化环境、政府扶持政策以及金融环境几方面分析了其中存在的问题,并在此基础上,提出了应对策略。

  • 网络课程MIS的Java实现

    关键词: javaee  三层模式  资源积累  

    Java高级语言作为最有前途的编程工具,具有面向对象、以网络为中心等特点。网络课程资源管理系统采用Java高级语言作为开发工具,结合网页技术HTML、JavaBean、JavaServlet、JSP设计完成,在与网络的融合中显示出极大优势,使网络课程系统的应用成为现实。

  • 我国医学生医患沟通能力培养初探

    关键词: 医学生  沟通能力  医患关系  

    基于当前医患关系以及目前医学生人际沟通能力的现状,探讨了临床实习中加强医患沟通的目的、意义及沟通技能培养的方法,为开展医学生实践教育提供有针对性、可操作性强的对策,为实现有效的医患交流提出了合理建议。

  • 科技英语被动语态的翻译技巧

    关键词: 科技英语  被动语态  翻译方法  

    随着科技的发展与全球经济一体化的逐步深入,为了提高科学文化水平,学习国外的先进科学技术是非常必要的。而有关科学技术的著作、论文、教科书等是学习科学技术的重要来源,所以科技英语的翻译越来越重要。文章重点讨论书面科技英语中被动语态的应用和翻译。在前人研究的基础上,通过对被动语态在科技文体中的使用、句型模式及功能的分析,及...

  • 浅谈师范院校美术专业的素描教学

    关键词: 师范院校  美术教学  素描学习  

    师范院校的美术教学中,素描课程是基本也是重要的教学内容,它是学生绘画艺术水平提高的基础。如何进行素描教学、提高学生水平,作为教师,就一定要注重教学方法,只有这样才能达到教学目的。

  • 市场调查与预测课程的实践教学模式浅析

    关键词: 市场调查  实践教学  教学模式  

    本文通过市场调查方案和市场调查问卷设计、市场调查报告撰写等几个方面探讨了《市场调查与预测》这门课程的实践教学模式,并分析了在实践中存在的问题,最后从调动学生的积极性、培养学生的独立思考能力、及时总结等方面提出了实践教学建议。

  • 20年国内研究李立三综述

    关键词: 李立三  研究综述  

    李立三同志是党史上有影响的老一辈无产阶级革命家。20年来国内对他的研究越来越深入、系统和科学。笔者在尽可能搜尽全面资料的前提下,对这些观点作一整理和归纳,并将从8个方面对研究成果进行观点综述,并在此基础上,从笔者角度给出综合性的观点总结。

  • 师范学校英语课堂中实施分层教学的探讨

    关键词: 分层教学  因材施教  英语教学  

    本文结合现阶段师范英语的教学现状,指出分层次教学是面向全体学生,全面提高语言知识和能力,实施素质教育的有效途径。在教学的各个环节,实施英语分层次动态教学模式,因智分层,因材施教,有区别地制订出教学目标、教学要求,设计教学内容,控制教学进度,促使每个学生在最适合自己的英语学习环境中求得最佳的发展。笔者结合几年来的教学实...

  • 应把“两自”能力的培养作为提高开放教育质量的重点和主题——浅谈培养电大学员的自我教育能力和自学能力

    关键词: 干扰因素  相应对策  

    本文列举了应将学生自我教育能力和自学能力作为开放教育重点和主题的理由,并联系实际对其干扰因素和相应措施进行了探讨,提出了建设性的意见。

  • 关于应用型研究生教育发展的思考

    关键词: 研究生教育  发展趋势  学位类型  应用型研究生教育  

    随着社会、科学技术的不断发展,研究生教育出现了不同的层次和类型,学位教育出现了多元化的趋势,为提高国家竞争力,应用型研究生教育受到了普遍重视,但也出现了一些问题,需要相应的对策推动应用型研究生教育的健康发展。

  • 高职非英语专业学生口语差的原因初探

    关键词: 非英语专业学生  口语差  原因  探析  

    语言是交流的工具,我们学习语言其中一个最重要的目的是用它来交流,英语也不例外,因此学习英语提高交际能力十分重要。但高职非英语专业学生口语水平并不理想,原因是多方面的,作为英语教育者不得不关注这个问题并采取措施使之提高水平。本文分析了高职非英语专业学生口语差的原因,并初步探讨如何通过多方面努力来帮助学生提高英语口语表达...

  • 论终身体育观的形成

    关键词: 终身体育  体育观  健康  

    比较中日终身体育观思想的形成与发展,深刻理解终身体育是人人的体育、全民的体育、持续不断的体育、科学方法的体育,是与所有人类生命健康紧密相连的体育。

  • 大学英语写作教学探析

    关键词: 大学英语  写作  

    大学英语高分作文要具备思路清晰、层次分明等特点,重点考查的是英语表达能力。背诵、默写、中译英、模仿范文写作等,是提高英语写作水平最有效的方法。

  • 浅谈基础英语教学中的教学翻译

    关键词: 基础英语教学  教学翻译  翻译教学  

    教学翻译与翻译教学是英语教学的重要组成部分,两者既相辅相成,又各有侧重。本文在分析两者异同的基础上,结合专业基础英语教学活动自身的规律和特点,对在基础英语教学中如何进行教学翻译这一教学手段提出了一些设想。

  • 浅谈班主任在远程开放教育环境下的特定作用

    关键词: 班主任  远程教育  桥梁  引路人  素质  良师益友  

    本文主要阐述了班主任在远程开放教育环境下的重要性,并就班主任在远程教育下如何做好自己与学员的沟通提出了几点建议。

  • 国外高等职业教育人才培养模式比较研究与思考

    关键词: 国外高等职业教育  人才培养模式  思考  

    我国高等职业教育发展历程中不断显露出一系列问题,国外高等职业教育也经历过。高职教育人才培养模式决定着高等职业教育人才的培养规格和类型。加拿大、美国、德国、英国等国家高职教育人才培养模式对我们有很好的借鉴作用,它带给了我们许多思考。

  • 汉译英中的语内迁移因素

    关键词: 迁移  语际迁移  语内迁移  汉译英  

    母语负迁移现象是二语学习者的障碍和二语习得研究的对象。本文借助二语习得中关于迁移的理论,提出在关注母语负迁移对英语译文影响的同时,也不能忽视目标语,即英语的语内迁移因素对汉译英的负面作用。

  • 体育课结束部分的重要性

    关键词: 体育课  结束部分  

    放松活动在体育课、训练课中有着极其重要的作用,是各类体育课不可缺少的结束部分。体育课中丰富多彩的放松活动,不仅能增强学生参加体育课的兴趣,还能消除学生的运动疲劳,恢复身体机能,促进身心健康。为学生今后参加体育运动时如何做好放松活动打下坚实基础,为学生终身体育能力服务。因而,体育教师要充分发挥主导作用,组织好体育课的放...

  • “水德”与“师德”

    关键词: 师德  孔子  生物  

    水之有德,何以见得?《孔子演义》有一段描述是:“子贡问道:‘君子遇见大水,必然观察,为什么呢?’孔子答道:‘因它常流不息,且能普及一切生物,所以水好像有德;流必向下不逆,成形或方或长必循理,好像有义;浩大无尽,好像有道;

  • 西方写作教学理论对中国大学英语写作教学的启示

    关键词: 西方写作教学  中国英语写作教学  程序法  启示  

    笔者介绍了西方的主要写作教学理论,包括形式法、学科中心法、现时-传统法、修辞法、程序法,并且针对中国大学生英语写作的现状,提出了英语写作教学的启示。

  • 浅谈军校基层管理人员在工作中应发挥的作用

    关键词: 基层管理人员  军校  高等教育发展  军事院校  管理工作  基层工作者  后备力量  国防事业  

    相对于大学为社会输送人才,军事院校是为国家军队及国防事业培养后备力量的摇篮。而学员管理工作,直接影响着学员的整体素质,同时也是影响军事院校办学质量和高等教育发展最为关键的因素。在新的形势下如何开展学员管理工作,是我们基层工作者应该不断探索与思考的课题。

  • 探索当代校园话剧的成长空间

    关键词: 成长空间  人文素质教育  话剧  校园  当代  戏剧社团  合作精神  舞台呈现  

    在各种艺术中,戏剧的教育有“最便捷、最适当的人文素质教育”之说。然而在笔者接触的一些大学生戏剧社团里,有的学生非主角不演,非台前工作不干,解读剧作不求甚解,排演不守时,眼高手低且缺乏合作精神,舞台呈现效果也差强人意。

  • 基于经济利益多元化视角下的思想政治教育的反思

    关键词: 经济利益多元化  教育对象  思想政治教育  

    本文立足于经济一体化的背景,以经济利益多元化为着眼点,着重分析在经济利益影响下,应对教育对象的变化提出了以马克思主义、科学发展观等为指导,建立有利于思想政治教育环境以及创新思想政治教育的方法等建议,总结出要做好思想政治教育工作任重而道远。

  • 案例教学的研究与实践

    关键词: 案例教学  政工能力  

    案例教学是一种旨在培养学员的判断反思意识及团队合作能力、促进学员充分理解专业课程复杂性和多样性的重要教学方式。案例教学能够将公安理论与实践置于一个特定的教学环境中,通过讨论、对话、集体合作等方式来激发学员的思维,改变学员的观念和学习习惯,培养学员的综合协作能力,提高决策的质量和效率,把课堂当作实际岗位的演练。

  • 对中职语文写作教学的反思

    关键词: 中职语文  写作教学  写作资源  生活感悟  

    在以文本研习为本位的中职语文教学中,写作教学已成为一个盲区。本文认为应结合中职学生言说的特点,加强写作资源的开发,在文本阅读和生活感悟的双重基础上不断潜沉、积淀,将学生个体的生命体验导入平时的写作教学中,让写作成为一次隐秘而愉悦的精神之旅。

  • 思想政治课教学中如何提高学生的主体地位

    关键词: 新课程  现代教学  学生主体  

    新一轮基础教育课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革,使学生由被动接受性学习向主动探究性学习转变。因此,教学中培养学生的主体意识、发挥学生的主体作用就成为现代教学中最重要的内容。要培养出有主体意识的学生,使他们积极进取、主动求知,发挥他们学习的主体作用,就要做到:(1)改变传统观念,确立新的知识观;(2)建立平等、...

  • 浅析高中语文模块教学中的整合

    关键词: 语文素养  演绎法  归纳法  整合意识  

    高中新教材容量大,内容多,教学时间紧,按常规操作难以完成教学任务,在种种困惑中,教师需要从实际出发,发挥自主性和创造性,以归纳法和演绎法对教学内容进行合理的整合。

  • 让小组合作学习在规则中走向自由

    关键词: 小组合作学习  自由  规则  

    当前课堂教学中过度强调合作学习的自由,缺乏合作学习的规则,导致合作学习不能真正发挥出促进学生全面发展的优势。制定一定规则,根据学生年段特点循序渐进地训练,让合作学习在规则中走向自由。

  • 领会新课程理念 提升高中英语教学质量——浅议新课程理念下的高中英语教学

    关键词: 新课程理念  教学重点  教师能力  

    新的牛津版教材阅读题材广泛,内容丰富,信息量大,知识点多,新课程理念要求老师在高中英语教学中,注重对学生“听、说、读、写”进行综合训练,从而改变学生的学习和思维方式,释放学生的创新潜能。教师必须具备几种核心能力,同时运用新课程的理念方能搞好英语教学。

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