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学园杂志

杂志介绍

学园杂志是由云南出版集团有限责任公司主管,云南人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。

学园杂志创刊于2008,发行周期为旬刊,杂志类别为科学类。

学园杂志

省级期刊

  • 主管单位:云南出版集团有限责任公司

  • 主办单位:云南人民出版社有限责任公司

  • 国际刊号:1674-4810

  • 国内刊号:53-1203/C

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥1188.00

  • 马克思主义观研究述评

    关键词: 中国共产党  马克思主义观  研究  探讨  

    马克思主义观问题是马克思主义研究的一个最基本的问题。近几年来,我国学者对马克思主义观的问题进行了系统而深入的研究,特别是对不同主体的马克思主义观的研究取得了重要的成果。但是,关于马克思主义观的问题,特别是中国共产党的马克思主义观问题,仍然需要不断地深入研究。

  • 本刊启事

    关键词: 启事  一稿两投  文责自负  连带责任  侵权  

    根据《中华人民共和国著作权法》及有关规定,结合本刊实际,特此声明:来稿一律不查、不退,请自留底稿,亦请勿在稿内夹寄邮资。本刊不接受包裹寄稿。两个月内未接到本刊用稿通知,即可另投他刊,其间请勿一稿两投。投寄本刊之作品,文责自负,本刊概不承担侵权及其所引发的任何连带责任。

  • 浅析高校创先争优活动中入党积极分子的培养与教育

    关键词: 高校  创先争优  入党积极分子  培养教育  

    目前,各高校都在积极开展创先争优活动,创先争优为高校基层党组织的建设提供了良好的机遇和载体。在新形势下,入党积极分子的培养与教育更需要思路清晰,创新形式,注重实效与机制建设。

  • 浅谈新时期高校共青团组织的思想政治工作

    关键词: 高校共青团  思想政治工作  

    高校共青团组织处于学生工作的第一线,是党组织在高等院校团结青年、组织青年、引导青年和服务青年的重要力量。充分发挥高校共青团组织在学生思想政治教育工作中的重要作用,对于培养、引导青年大学生成长、成才具有重要的意义。

  • 概念隐喻视角下的中英情感谚语共性解读

    关键词: 概念隐喻  情感谚语  认知  

    情感是人类日常生活中常见的一种抽象的、难以描述的现象。英汉两种语言中存在着大量表达情感的谚语,为了更好地理解它们,本文试图以概念隐喻为理论框架来对其进行认知解读,并借此探讨隐喻与语言、思维和认知的关系。

  • 在法律课程教学中提高学生学习积极性的探究

    关键词: 学习积极性  法律课程  高职院校  

    在法律课程的教学过程中,板书的重要性是不容置疑的,但利用现代信息技术来提高学生学习积极性和主动性的作用也越来越大。只有将板书与信息技术教学两者相结合、相补充,才能更好地激发学生学习的积极性,才能更好地让学生掌握所学内容j通过几年的实践,笔者所带班级学生的法律课程学习积极性有了较大的提升。

  • 方正为人 德高为范——谈高校辅导员工作

    关键词: 高校  辅导员工作  师德师风  

    “上善若水,水善利万物而不争。处众人之所恶,故几于道。”水之善也,却甚似于师之德也。高校辅导员工作既是良心的“活”,更是艺术的“活”,需要爱心,更需要智慧。

  • 提高高职院校法律课程教学效果的研究

    关键词: 法律课程  教学效果  高职院校  

    随着科学技术的发展,人才培养模式正在悄悄地发生变化,这种变化表现为越来越重视学生的实际解决问题能力的培养。本文结合笔者在多年的高职院校法律课程教学中的经验,论述了提高高职院校法律课程教学效果的方法和途径,介绍了在法律课程教学过程中如何使用信息技术以及将信息技术引入法律课程教学中所带来的优势,最后对提高高职院校法律课程...

  • 浅谈美国俚语的语言地位及语言特点

    关键词: 美国俚语  语言地位  语言特色  

    美国俚语是一个复杂的语言现象,是一种相当特殊的语言形式,具有独特的语言表现力。对于现代美国俚语,学者的观点褒贬不一,但不可否认,现代美国俚语的出现与发展是社会和时展的要求。在发展的过程中,美国俚语逐渐形成了自己的语言风格特色:幽默风趣、形象生动、易于表达情感、更新迅速等。如今,简洁明了及与标准语互相渗透的语言特色成了...

  • 从家庭经济学角度分析丁克家庭问题

    关键词: 家庭经济学  丁克家庭  

    当今社会,经济发展和文化观念的演进为丁克家庭的出现创造了条件。近年来,我国带有这种意愿的家庭有扩大的趋势。本文从家庭经济学角度对丁克家庭的产生以及其扩大的原因做了分析。

  • 浅谈合作学习在大学英语词汇教学方面的尝试

    关键词: 英语词汇教学  最近发展区  合作学习  

    随着大学英语课改革的不断推进,许多优秀的教师在教学工作中不断推陈出新,对不同的词汇教学采用了不同的教学方法,不仅为课堂教学注入了新鲜血液,而且提高了课堂教学的趣味性和实用性,更有效地发挥了学生的主动性和积极性,使词汇教学由过去的单一性向多样性转变,使记忆单词由个人学习向合作学习转变。

  • 论美术课堂教学结构的优化

    关键词: 课堂教学效率  自主学习  创新精神  教学生活化  优化教学  

    在美术教学过程中,如何更好地利用教学资源来提高教学效率,即“让学生真正学到些什么”是最为关键的。本文根据美术课的特点,从要求教师优化教学内容和教学方法,充分发挥学生的主体作用,加强理论联系实际,培养学生的理解能力和创新能力等几个方面阐述了优化美术课堂教学结构的重要性及可以采用的措施。

  • 郑州市中学体育课教学准备活动现状的调查与分析

    关键词: 郑州市  中学  体育课教学  准备活动  现状  

    准备活动是中学体育课教学的重要组成部分,适宜而充分的准备活动对基本内容的学习可达到事半功倍的效果。体育教学中合理的准备活动能有效地避免学生肌肉、韧带等软组织的损伤,使学生有效地掌握运动技术技能,提高体育基本素质,保证体育课任务的顺利完成。本文主要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、观察法等研究方法,通过对郑州市部...

  • 通过斐波那契数列研究数学的内在关系

    关键词: 斐波那契数列  数列关系  本质分析  应用研究  

    斐波那契数列虽然已经产生了几百年,但其作为一种较为实用的分析模式还在影响着当今的数学研究。同时斐。波那契数列的实用性使其研究的领域进一步拓展,利用它可以将多种数学、生物、统筹问题关联起来,并获得满意的答案。

  • 教师课堂评价语言的运用误区与策略研究

    关键词: 教师  课堂教学  课堂评价语言  

    教师课堂评价语言质量的高低,不仅影响学生课堂学习的效果,而且关系到学生的人格发展。本文通过对教师课堂评价语言的探讨,揭示评价语言存在的误区,指出正确运用课堂评价语言的实施策略,最终提高课堂教学效率,帮助学生进行知识的学习和促进健康人格的生成。

  • “问题-发现”式教学模式在外科护理教学中的应用探讨

    关键词: 能力考核  职业教育  

    通过将“问题一发现武”教学模式应用于护理专业临床课程教学,可有效地激发学生的学习主动性,提高学生分析问题和解决问题的能力。在教师的指导下,创设问题情境,设置疑难,引发思考,让学生在一种强烈求知欲的驱使下去探索发现、分析研究,得出结论,从而形成自己的认知观点,完成知识的构建和能力的铸造。“问题一发现式”教学模式在激发学...

  • 李斯特第二号《匈牙利狂想曲》(钢琴曲)演奏理解

    关键词: 李斯特  钢琴曲  演奏  浪漫主义时期  活动范围  钢琴家  作曲家  

    李斯特是浪漫主义时期的钢琴家、作曲家,他的一生活动范围广、影响较大。李斯特一生大部分时间都在国外,但始终以自己是匈牙利人而自豪。其作品充满了匈牙利气质,特别是第二号《匈牙利狂想曲》更是源于匈牙利民间曲调。

  • 网络时代高职教师的思想政治教育工作探析

    关键词: 网络  高职教师  思想政治教育  

    网络时代的信息技术飞速发展,这对于高职学生的思想政治教育工作既是机遇也是挑战。如何把握新时代的潮流特征,理解和利用信息时代的积极影响,最大限度地降低其消极影响,本文将就这些相关问题进行简单的探讨。

  • 浅谈学分制下的高职院校教材管理工作

    关键词: 高职教育  学分制  教材管理  

    随着市场对专业化人才需求的剧增,高等职业教育成为新兴办学形式在我国得到快速发展。同时,随着我国高等教育改革的不断深入,学分制教学在全国迅速推广。学分制的推行加强了学生选择教材的自主性,势必要求各高等院校对教材管理进行改革创新。

  • 体育类高职院校后备干部队伍建设机制的实践探索——以广州体育职业技术学院为例

    关键词: 体育  高职院校  后备干部  队伍建设  机制  

    本文从体育类高职院校后备干部队伍建设的特点入手,以广州体育职业技术学院为例,对体育类高职院校后备队伍“自我推荐、竞争上岗”选拔机制建设的实践探索过程进行了探讨,思考和分析了体育类高职院校后备队伍建设机制中存在的问题。

  • 浅析高职环境艺术设计专业的课程教学现状及其对策

    关键词: 环艺专业  现状  问题  改革对策  

    社会经济的发展对高职环境艺术设计专业的发展提出了一些新的要求,促进其在理论与实践上都取得了巨大的成就,但是其在发展的过程中仍存在着一系列的问题,这就要求对高职环境艺术设计专业进行教学改革。本文分析了高职环境艺术设计专业课教学中存在的问题以及改革对策。

  • 社会建构主义理论对大学英语教学的启示

    关键词: 社会建构主义理论  英语教学  

    为了提高大学英语教学的质量,深入研究社会建构主义理论在大学英语教学中的应用,本文首先归纳了社会建构主义理论的发展,然后讨论了社会建构主义理论的主要内容,最后研究了社会建构主义理论对大学英语教学的启示。

  • 浅谈深入挖掘已知材料的文化信息与学习外语的乐趣

    关键词: 文化信息  语言  兴趣  

    对文化背景知识的理解是运用语言的关键。学而有趣则学得更主动、更持续,如果对语言学习没有兴趣,则要想方设法培养,让你总想去学,总想把它学好,而解决这一问题的最佳落脚点就是深入挖掘已知材料的文化信息。

  • 高职院校体育教育的现状与发展

    关键词: 高职院校  体育教育  现状  

    改革开放以来,随着经济的发展和社会的进步,我国高校的体育教育发展迅速,已经初步建立了科学完善的教学体系,有力地促进了我国体育事业的更快进步。但是,由于体育精神和社会对体育的要求不断转变,各大高职院校现行的体育教学模式已经很难适应需要,因此,必须探索新的教学模式,推动促进我国高职院校体育教育的更好发展。

  • 基于动态演示的机械原理课程教学探索

    关键词: 机械原理  动态演示  课程改革  

    本文通过介绍机械原理课程教学中对动态演示的应用和探索,提出了在机械原理课程教学中引入动态演示教学的一些看法和体会。

  • 汉语国际化魅力探析

    关键词: 汉语  科学  低碳  魅力  

    汉语以其自身的魅力,在世界语言之林中优势突出。本文采用了语言分析、数据比较、文献查阅等方法分析了汉语语言的特点及汉语语言的优势。通过引证分析,证明了汉语是当今世界最具优势的语言之一。深入研究汉语语言,对传播中国优秀文化,主动吸纳其他语言或文化精髓,充分发挥汉语在世界文化交流中的桥梁作用具有重要的意义。

  • 浅谈项目教学法运用到计算机专业课程的实践与效果

    关键词: 项目教学法  计算机专业课程  效果与实践  

    随着新课程改革的不断推行和实施,新的教学方法也在不断地被应用到具体的教学活动中,如项目教学法。而如何让学生在掌握所学知识的同时,发展和培养他们的创新精神和实践能力,也是计算机教学中非常关注的问题。笔者将这两者充分地结合起来,谈谈项目教学法运用到计算机专业课程中的策略和方法。

  • 关于高校共青团建设的一些思考

    关键词: 高校共青团  共青团建设  职能要求  共青团工作  现代化建设  团的建设  改革开放  社会主义  

    新时期高校共青团的建设工作整体状况良好,能够按照团章规定的共青团工作的职能要求进行工作,真正履行了高校共青团的主要职能。但是随着我国社会主义的改革开放和现代化建设进入一个新的发展阶段,在面临着瞬息万变的国际国内大环境下,大学生的价值观念、文化观念、技术观念、社会观念等各方面都发生了很大变化,这对新形势下高校共青团的各...

  • 探析高职高专英语教学的困境与教学对策

    关键词: 高职高专英语教学  教学目标  师资队伍  

    当前高职高专教育教学中,英语教学的重要性日渐凸显,如何依据市场需求培养具有专业技术技能以及能熟练运用英语的复合型人才是目前高职高专教育的方向,本文结合高职高专英语教学困境提出了针对性的教学对策。

  • 加强数学活动教学,提高学生的数学应用能力

    关键词: 高职院校  数学教学  数学活动  应用能力  

    数学教学的目的一是提高学生的数学素质,二是提高学生解决数学应用问题的能力。本文就高职院校数学课程教学中如何实现上述目标进行了探讨。

  • 构建公安院校班级价值观的几点思考

    关键词: 价值观教育  公安院校  班级  学生思想政治教育  人生目标  定位教育  学校教育  激励学生  

    价值观教育是学校教育特别是公安院校学生思想政治教育和人生定位教育的一项重要内容。正确的价值观将对学生的发展产生深远的影响,它会激励学生追求有意义的生活,树立高远的人生目标,并为之努力奋斗。本文以班级价值观为研究对象,进行了构建班级价值观的相关思考。

  • 初中科学教学中情境创设策略的探索和应用

    关键词: 初中科学  情境创设  策略  

    有效的课堂教学离不开学生的主动参与,学生的有效参与又离不开有趣的课堂教学。采用情境教学可以提高学生学习科学的兴趣,营造良好的学习环境,激发学生的思维,从而提高教学质量。本文主要结合笔者的教学实践从多个方面来阐述在科学教学中进行情境教学所采取的有效策略。

  • 经典润心灵 书香溢校园——让名著阅读真正走进学生的心灵

    关键词: 名著阅读  阅读兴趣  课堂指导  

    阅读有利于学生开阔自己的眼界,不断完善自我。其中,阅读名著是阅读的重要组成部分,但是尽管人们都意识到名著阅读是非常重要和必要的,然而,学生们真正喜欢阅读名著的很少,课外真正经常阅读的人更是少之又少。中学生阅读文学名著的现状不容乐观。因此作为语文老师,更有责任让阅读成为学生的习惯,成为学生的必修课,让他们在阅读中浸润心...

  • 浅谈初中生英语听力训练

    关键词: 听力教学  听力策略  听力记忆  

    英语听力教学是中学英语教学中的重要组成部分,在应试中及整个英语学习中都表现得尤为突出。本文从中学英语教学的实际情况、听力在学习中存在的问题等几方面进行了阐述。

  • 浅谈诗词教学的几点体会

    关键词: 诗词教学  中华民族文化  中国文化史  新课程标准  主动探究  文学素养  古诗词  风景线  

    古诗词是中华民族文化宝库中的瑰宝,它以精练的语言,清新深远的意境,丰富的想象,真挚的情愫传唱千年不衰,成为中国文化史上一道靓丽的风景线。作为教师我们应利用新课程标准主动探究等理念,提高学生的文学素养。

  • 浅谈中学语文阅读教学

    关键词: 中学语文  阅读  教学  研究性  

    语文阅读教学是中学语文教学中最为重要的一个环节,其对于中学生语文能力的发展起着至关重要的作用。作为语文教育工作者,必须不断地探索更多更好的阅读教学方法。

  • 阅读教学方法初探

    关键词: 阅读教学方法  语文教师  主体性学习  阅读兴趣  阅读欲望  学生  新课程  对话  

    阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。作为与新课程同呼吸共命运的语文教师应以教材为中介,追求走向学生主体性学习的新天地。如何激发学生的阅读兴趣,增强学生们的阅读欲望,从而使他们感受到阅读的乐趣,努力提高阅读教学的效率呢?笔者在教学中进行了以下尝试,收到了很好的效果。

  • 中学英语教学中学生语言交际能力的培养策略

    关键词: 中学  英语教学  语言交际能力  

    英语是一门交际类的语言学科。根据应试教育模式,教师往往会忽视学生的整体英语素质,不注重从听、说、应用能力等方面进行培养。作为一名中学教师,笔者认为中学英语教学的主要目的是培养学生运用英语进行交际的能力,提高他们的口语水平。根据笔者多年的实际教学经验,将对中学英语教学的现状及如何培养语言交际能力进行分析。

  • 论“6+1”模式下的语文教学

    关键词: 语文教学  

    课改十多年来,我们一直在思考、争论和探索有效率的课改。《语文课程标准》指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径就是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。语文是母语教育课程,学习资源与实践机会无处不在,无时不有,因而应让学生更多地直接接触语文教学材料,在大量的语文实践中...

  • 浅谈阅读教学中环节设计的注意事项

    关键词: 阅读教学  设计  自主阅读  阅读能力  整体感悟  品味语言  实践环节  鉴赏评价  

    阅读教学应在教师的引领指导下,以学生的自主阅读为主线,以发展语文综合阅读能力为主旨,在整体感悟、理清思路、体验情境、把握意蕴、品味语言、鉴赏评价等具有显性标志的实践环节上,借助各种常用的阅读技能来展开。

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