购物车(0)学园杂志是由云南出版集团有限责任公司主管，云南人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
学园杂志创刊于2008，发行周期为旬刊，杂志类别为科学类。
杂志介绍
学园杂志是由云南出版集团有限责任公司主管，云南人民出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。
学园杂志创刊于2008，发行周期为旬刊，杂志类别为科学类。
关键词: 助学贷款 风险防范 服务体系
＂河南模式＂是国家助学贷款的一项创新之举。为进一步完善＂河南模式＂,必须构建高校的风险防范机制。风险防范机制包括对贷款学生的教育、管理、服务、惩处等环节,其中建立风险防范服务体系是一个重要环节,主要是建立国家服务计划、省（市）服务计划和高校的服务体系。
关键词: 医学人文精神 医学人文课程 构建 课程体系
为培养医学生的医学人文精神,强化医学人文情怀,提升医学人文素养,高等医学院校科学构建医学人文课程体系势在必行。在整合与改革医学人文课程过程中,其教学目的、教学任务、教学内容、教学方法、考核方式的设置都应遵循体现其具有系统性、一致性、实效性的基本原则。
关键词: 化工 工程教育
在开展化工类专业教学和实践教学的改革探索中,本文从温州大学化工专业的教师科研和＂华峰班＂的实践教学出发,建立校内与校外联合培养机制,切实深化专业教学和实践教学的改革尝试,对化工专业学生的工程素质培养达到了一定的效果,对其他高校的改革起到一些参考作用。
关键词: 公示语 翻译 规范化
公示语翻译的规范水平是一个城市的形象及当地的人文素质与文化教育水平的直接体现。本文针对安阳市公示语翻译中存在的问题进行实证分析,概括了公示语翻译的主要错误形态,同时分析了其产生的原因,并提出了规范公示语翻译的建议,进而强调了公示语翻译规范化的紧迫性和必要性。
关键词: 内地西藏中职班 音乐教学 反思
内地西藏中职班是一种特殊的办学模式。由于历史文化、语言、教育背景的不同,内地西藏中职班教学存在许多障碍与困难。作为学生喜爱的音乐课程同样也存在诸多问题,笔者在教学实践过程中对此进行了反思,提出了一些初步建议。
关键词: 大学生 网络信息 分辨能力
本课题运用调查研究与理论分析相结合的方法,以华中高校的大学生为主要调查对象,通过分析大学生接触和利用网络信息的现状、网络信息辨别能力的自我评价、网络传播媒介的影响等,探讨影响大学生网络信息分辨能力的因素,在此基础上构建影响因素的数据模型,并分别从主体构建、高校建设和社会监控三个方面来寻求解决途径,以此提高大学生网络信息分辨...
关键词: 即兴口语 能力培养 实证研究
本文在借鉴已有即兴口语能力培养方法的基础上,设计了即兴口语能力培养的实验。在对随机抽取的普通高校学生样本进行了为期一个月的训练与观察之后,统计结果显示,实验对象的即兴口语能力平均得分整体提高了38.98%,停顿次数减少了77.78%,非强调性重复次数减少了66.67%,证明本文的培养方法具有实用性和有效性。
关键词: 民族 个性化 汉字标志
汉字为创造标志的民族风格提供了良好的条件和途径。汉字标志的个性化特征使它在标志设计中独具魅力,失去个性的设计也就失去了它的存在价值。汉字标志的个性化特征使它在标志设计中独具竞争优势。
关键词: 英汉对比 英语物主代词 偏误
在对母语背景为英语的学习者的汉语教学中,常出现与汉语＂人称代词＋的＂词组运用有关的偏误。对比分析假说认为,母语负迁移是影响第二语言习得的重要因素之一。本文从汉英对比的角度考察英语物主代词和汉语＂人称代词＋的＂语式使用的异同,归纳出英语物主代词和汉语＂人称代词＋的＂语式出现的规律,并指出以英语为母语的留学生习得这些情况时的...
关键词: 高校辅导员 职业定位 职业倦怠 人文关怀
高校辅导员的职业定位问题,直接关系到辅导员队伍建设的走向。本文通过分析高校辅导员职业定位问题涉及的角色定位与自我认同、专业化和职业化趋向、职业倦怠现象和人文关怀的意义等相关因素,勾勒出高校辅导员职业定位问题的简要轮廓,对理解辅导员队伍建设走向具有重要意义。
关键词: 化学教学 化学史 科学思维
专业基础化学教学中,化学史有着重要的教育功能,主要体现在启迪学生的科学思维、学习科学研究的方法、全面深刻地掌握专业基础化学知识、激发学生的学习兴趣、培养学生的科学品德和爱国主义思想等方面。
关键词: 美国 日本 校车 管理制度 启示 我国校车
美日两国拥有世界上最为完善的校车管理制度,校车事故发生率远远低于我国。鉴于2011年我国发生多起校车事故,笔者通过介绍美日两国校车在外观设计、安全标准、司机选拔及费用管理等方面的先进做法,以期能给我国的校车发展提供一些有价值的参考建议,避免悲剧再次发生,给我们的孩子提供一个安全的成长环境。
关键词: 多媒体教学 思想道德修养 法律基础 教学改革
多媒体教学作为一种现代化的教学手段正逐渐被广大教师接受并应用。本文结合实际教学的工作经验,将传统的法律基础教学与多媒体辅助教学进行对比,总结了法律基础课程多媒体辅助教学有着传统教学模式所无法比拟的优势,同时,也发现了多媒体辅助教学中应注意的问题,为此,本文亦阐述了如何更有效地利用多媒体技术进行德育教学的方法和举措。
关键词: 庄子 大宗师 道 人生观
庄子的美学思想同其他各家的美学思想相比具有很大的独特性。庄子的美学思想同他的哲学思想浑然一体,即庄子的哲学思想也就是他的美学思想。庄子认为,人们痛苦的根源就在于欲望的束缚,通过＂道＂才能消除异化,实现个体的自由和无限。庄子美学思想的核心是对于人生的审美态度的考量。这种美学观点对于现代社会下人们人生观的形成具有一定的现实意...
关键词: 职业指导 高校毕业生 作用 对策
随着高等教育大众化,大学生的就业问题日益成为高校和社会关注的焦点问题。本文通过分析高校职业指导的内涵与外延,指出职业指导在促进高校毕业生就业工作中的重要性,进而提出了当前高校职业指导工作中存在的问题,并提出相应的对策。
关键词: 广告学 现代汉语 教学
当前,根据汉语言文学专业的需要所设计的现代汉语课程并不符合广告学专业现代汉语教学的需要。因此,本文结合笔者自身的教学体会,认为广告学专业的现代汉语教学应在调整目标定位、重构教学内容、改进教学方法的基础上,与专业相结合,提高学生正确运用语言文字的能力。
关键词: 后方法理论 外语教育 角色定位
为了提高教学效率,外语教育和研究者一直努力探究,试图找到一种适合所有语境和学习者的万能的教学方法。而百年之中,虽有各种教法曾被一时追捧,甚至红极一时,但随着时代变迁纷纷不再适应当代语言教学的要求。因此,外语教学法的后方法时代到来了。教学理念的改变要求教师也要进行角色的重新定位。在后方法视野下的教师不再是单纯的理论使用者,同...
关键词: 农林院校 本科招生 生源质量评价
本文主要采用因子分析中的主成分分析法,对农林院校本科招生生源质量的影响指标进行分析。同时,选取了湖南省某农林院校本科招生生源情况为例进行实证分析,来说明目前我国农林院校本科招生的生源质量情况,并得出了湖南某农林院校在全国31个省市中招生生源质量的好坏比较及相关结论。
关键词: 交际教学法 大学英语精读课 大学英语改革
大学英语精读课贯穿于大学英语教学的整个阶段,它不仅是语法课的延伸,也不仅仅是翻译课和词汇课,更是一门综合技能的操练课,是学生提高听、说、读、写、译等能力的重要途径。随着大学英语四、六级改革在全国范围内进行,大学英语听说交际应用能力的重要性愈发加强,各学校对培养学生口语能力的做法不尽相同,其中,交际教学法具有不可忽视的重要作用...
关键词: 高等学校 就业教育 教学方法 教学改革
就业教育课是高校就业工作的重要组成部分,目前已列入高等学校学生的公共必修课程。就业教育课是让大学生掌握就业知识,提升就业能力的重要课程,但是传统的教学模式和教学方法的教学效果不明显,已经成为影响学生就业质量的重要因素。本文通过分析当前高等学校就业教育课存在的主要问题,探索就业教育课的教学改革方法,不断增强教学效果,努力提高...
关键词: 榜样宣传 榜样教育 方法
榜样教育法是思想政治教育的基本方法,榜样宣传是榜样教育的重要环节。当前,榜样宣传存在不持续、不全面、方法和艺术运用不到位等问题,影响了榜样教育的效果。因此,有必要采取有针对性的措施,使榜样宣传更全面、更具有持续性,更生动、更有吸引力。
关键词: 法学类公共选修课 教改 思考
法学类公共选修课的学习对非法学专业的学生在综合素质提升、法律素养培养等方面都具有重要的作用和意义,是高校公共选修课的一个重要组成部分。本文结合目前法学类公共选修课的现状,对其教学实践改革提出了建议和思路。
关键词: 少数民族 预科 英语 自主学习
自主学习是指学习者主导自己的学习行为的一种学习方式。英语是少数民族预科教育阶段的重要课程之一,是高等教育的重要组成部分。云南少数民族预科生大多来自＂少、边、穷＂地区,英语教育水平参差不齐。加强和重视学生英语自主学习能力的培养,是使这部分学生达到英语课程标准学习目标要求的重要手段。
关键词: 农林院校 树木学 课程教学
本文针对树木学课程的主要内容及课程特点,结合近几年对树木学课程的教学实践,探讨了该课程的教学方法。从针对不同专业,突出专业基础课的性质;精简课程内容,突出重点;明确学习目的,理论联系实际;强调学生的主体地位;注重学习方法教授等五个方面对西藏高等农林院校树木学课程的教学方法进行了探讨和总结。
关键词: 高校 科研管理 专业化 科研秘书 队伍建设
高校科研秘书队伍是科研管理队伍的重要组成部分,起着联结、协调及基层组织管理的作用。然而,在实际工作中,科研秘书队伍建设还存在许多问题。本文从科研管理专业化的角度探索科研秘书队伍建设,从制度建设、培训、角色定位、提供平台等方面提出建议。
关键词: 高职院校 资助体系 对策 贫困生
大学生贫困问题既是一种经济现象,又是一种社会现象,做好贫困生资助工作是建设和谐高校的关键所在。本文通过对高职院校现行资助体系的困境进行分析,为探索建立适应新形势发展的较为完善的贫困生资助体系提供了思路。
关键词: 医学本科生 导师制
实施医学本科生导师制教学是高校教育、教学改革新的探索,对提高教育、教学质量,培养高素质人才有着积极的意义。本文在分析本科生导师制的基础上,探讨了实施本科生导师制的一些具体措施。
关键词: 项目化教学 高等职业教育 教学模式改革
实践教学是高职教育的特色,为有效地实施并推进实践教学,培养符合高职教育目标的人才,需要对高职院校当前的教学方法进行改革,其中,项目化教学是高职院校教学改革的必然选择。本文从论述项目化教学的理论基础和主要特点入手,分析了将项目化教学引入高职院校教学改革的必要性和可行性,阐述了实施项目化教学的具体方法及保障措施,从而对高职院校实...
关键词: 自然发音法 国际音标 可行性
发音问题一直是困扰大学生英语学习的一大难题。英语自然发音法,因其简单轻松的法则,很容易被掌握,因此如果能在大学英语视听说课中加以推广,可以从很大程度上帮助学生掌握地道纯正的英语发音。
关键词: 任职教育 比较 启示
任职教育是提高军官岗位适应能力、满足任职需要的重要教育途径,美军军队院校以办学方针开放、人才培养独到、课程设置合理闻名于世。本文着重从中美军队院校体系结构、教学内容、课程设置三个方面进行比较分析,研究我军院校与美军院校任职教育的差异,以期通过借鉴吸收探索出一条具有中国特色的军队院校任职教育之路。
关键词: 服务外包 校企合作
随着我国IT业的迅猛发展,带动了企业对IT人才的大量需求。本文对我国目前IT服务外包产业面临的机遇与挑战进行分析,并对如何培养符合IT服务外包职业标准的优秀高端技能型专门人才、实现专业与产业链无缝对接,提出了具体的改革措施,对提高IT服务外包人才培养质量、提高就业对口率具有提示意义。
关键词: cbs教学法 护生 临床应对能力
目的：探索CBS教学法能否提高护生应对临床事件的能力。方法：随机选取两组学生分别作为CBS教学法的实验组和传统教学法的对照组。根据两组学生的实习考核的理论成绩和操作技能成绩的结果,以及对两组学生的带教老师进行问卷调查的满意度的结论,比较两种教学方法在教学效果上有无差异性。结果：实验组学生的理论成绩和临床实习考核成绩明显优于对...
关键词: 听说课 英语教学 网络
网络的发展为英语教学和改革提供了一个良好的平台。通过网络,不仅可以获取英语教学和学习资源,网络的互动性还能够极大地改变英语教学模式。利用网络改善英语听说课教学是英语教学改革的重要内容和有益尝试。
关键词: 模型思想 初中方程 方程教学
《义务教育数学课程标准》（修订稿）在＂双基＂的基础上,进一步明确提出了基本思想和基本活动经验的要求,把＂双基＂扩展为＂四基＂。模型思想是新增核心概念之一。方程是初中数学学习的重点和难点,蕴含着丰富的数学思想方法。本文主要围绕数学模型思想和方程中所蕴含的模型思想进行分析,并在此基础上探讨如何将模型思想融入到初中方程教学中。
关键词: 工程流体力学 教学改革 探讨
本文根据工程流体力学课程特点,针对热能与动力工程专业课程教学现状,在对工程流体力学课程＂教＂与＂学＂中存在的主要问题进行深入分析和研究的基础上,提出了工程流体力学课程改革的思路。
关键词: 在校学生 经济管理类 就业管理 毕业生就业 高校稳定 学习积极性 管理工作 高等教育
高校毕业生就业管理工作是高校稳定发展的保证,是提高在校学生学习积极性的重要手段,大学生在毕业后能否找到一份令人满意的工作也是评价高等教育的一个重要指标,也是关系到学校名誉的一个重要方面。
关键词: 情境教学法 结构 教学过程 情感体验 态度体验 教学方法 教学内容 学生
情境教学法是指在教学过程中,教师有目的、有针对地引入或创设特定的场景或氛围,引起学生的情感态度体验,以便帮助学生更好地理解教材与教学内容的一种教学方法。其实质就是,在教学过程中通过引入或创设特定的场景或氛围引起学生积极的情感体验，从而提高学生学习的主动性、积极性和创造性。
关键词: 高职院校 教学管理 精细化管理模式
从1997年至今,高职院校在我国进入了新阶段的发展时期,至2006年总数达到1100所,拥有突破30万人的高职教师。目前,高等职业院校的发展已由扩张规模向提高质量转变。本文就高职院校教学管理中精细化管理模式的优势与实践进行了思考分析。
关键词: 英语教学 交际法 词汇练习
如何让每位外语学习者在较短的时间内迅速提高自己的词汇量,并较准确地掌握它们的习惯用法,这是教与学双方面临的共同问题。交际法是一种处理词汇专项练习的新方法,它既可以活跃课堂气氛,也能促使学习者参与互动,而且还是能使学习者有效扩大词汇量的一种正确方法。
关键词: 高职学生 心理健康 方式
高职学生心理健康教育是当前高职院校思想政治教育工作的重要内容,如何有效地实施心理健康教育,及时发现和化解高职学生中存在的心理问题,是当前高职院校开展稳定工作面临的一个难题。本文从存在的问题出发,探讨了高职学生心理教育的方式问题。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京清华大学84-84信箱，邮编：100084。