关键词：古诗文教学 学生自主学习 课堂教学实践 读法 综合能力 

摘要：根据新课程标准对高中课堂教学的要求，教师从培养学生课堂教学兴趣人手，让学生自由发挥、自主创新、自己动手，实践“少教多学”的课堂教学，改变学生课堂教学困难的现状，培养学生课堂自学的能力，培养学生自主学习古诗文的能力，达到提高学生文言文素养，完善学生品德修养，提高学生古诗文阅读理解的综合能力，解决老师教授古诗文收效甚微的困惑。通过课堂教学实践，本文探索了语文课堂古诗文教学的“三读”教学方法。

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