关键词：学习方法 教材 学生 义务教育阶段 思想文化修养 

摘要：新课标指出语文课程是一门学习语言文字的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会应用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身成长。而要实现这些目标，就要用好教材，让教材发挥引领作用，转变学生学习的方法。

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