关键词：区域活动 主题活动 实践 专业化成长 城市建设 

摘要：从2011年开始，城市建设开发公司幼儿园在空间小、资金有限的条件下，充分挖掘区域活动的教育价值，在区域活动方面进行了深入的研究和探索。经过几年的努力，幼儿园逐渐形成了“区域活动与主题活动同步开展、交互作用”的鲜明特色，即随主题活动开展的区域活动，从而拥有了蓬勃的生命力。与主题活动同步进行的区域活动的开展得到了社会的认同、家长的信任，它对孩子们的发展和教师的专业化成长具有十分重要的意义。

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