提高语文阅读教学水平的有效方法

马长青 青海省循化县教育局

关键词:语文阅读教学 教学水平 小学语文教学 阅读能力 语文课堂教学 

摘要:阅读是指读者通过视觉理解用文字写出来的东西,从中得到某种满足。也可以说,阅读是人们对书面材料的认识、理解的过程。阅读教学是小学语文教学的中心环节,担负着培养学生阅读能力和良好阅读习惯的首要任务,阅读能力是人们在生活中必须具备的一种重要的能力。然而阅读教学一直困扰着小学语文课堂教学,许多语文老师在阅读教学过程中缺乏明确的教学目标,存在明显的随意性、盲目性,缺乏听说读写的能力训练,导致阅读教学的效率很低,我根据当地情况结合近年课题研究的成果,就提高语文阅读教学的效率谈几点认识,供大家参考。

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